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总制片刘喜云:《童眼看世界》让孩子个个成才

整合医学
来源: 标签:孩子组图世界 2016-05-13 09:44:17
陕西广播电视台最近的一档儿童栏目《童眼看世界》引发社会各界的极度关注。喜爱少儿综艺节目的电视观众在“六一”儿童节到来之际,又多了一个不错的选择。日前,记者采访了《童眼看世界》总制片刘喜云女士。
陕西广播电视台最近的一档儿童栏目《童眼看世界》引发社会各界的极度关注。喜爱少儿综艺节目的电视观众在“六一”儿童节到来之际,又多了一个不错的选择。日前,记者采访了《童眼看世界》总制片刘喜云女士。
 
《童眼看世界》总制片刘喜云女士告诉记者:自从2013年下半年国家新闻出版广电总局在“加强版限娱令”中提倡少儿节目,以及随后湖南卫视《爸爸去哪儿》第一季的大热,以各位萌娃为主人公以及收视目标的少儿节目开始逐渐走红荧屏。我们也推出《童眼看世界》一档儿童节目,目前,国内儿童电视节目在数量悄然增多的同时,少儿节目的品质日趋精良,所以我们对尺度的把握也更为精准。
 
 
《童眼看世界》兴起时  社会爱“我们的小记者”
 
随着社会的发展,在各种错综复杂的社会环境下,我们的下一代思想也收到不同层次的冲击,陕西广播电视台为给孩子们提供学习、交流、沟通的平台,我们开办了,《童眼看世界》这一档儿童节目,与中华小记者联手打造,时间长度为10分钟综合类儿童节目,被誉为西部少儿节目的“焦点访谈”。
 
细看这些节目却可以发现一个特点:与以往偏向于仅仅关注少儿本身的节目相比,这些节目更倾向于关注孩子与家长的互动,收视目标不光锁定了孩子,也锁定了成人,从而更确切、更精准的定位上而言,这些节目应该叫亲子类节目。
 
我们发现亲子类节目受欢迎,除了子女教育目前备受关注的原因之外,还有一个重要原因就是的节目形态在真实性、互动性、参与性等方面,都能大大拉近节目和观众的心理距离、认知距离、需求距离。“以前的少儿节目过于低龄且形态过于陈旧,在早年还能满足少儿的需求,但在如今这个信息爆炸的时代,孩子心理成熟度大大提早,视野开阔,需要更新的节目形态来满足当下孩子们的诉求。”
 
我的儿子曾经也是一名中华小记者,他在小记者参加过很多的活动。他,今年参加高考,即将也步入社会,我感觉小记者的各种户外活动,让孩子懂得感恩,孝道,继承和发扬我们的优良传统。
 
 
《童眼看世界》兴起时  让孩子有权分享改革成果
 
节目开播五期《童眼看世界》,通过与全国中华小记者站强势联合,打造的一档全国小朋友参与户外体验类节目,栏目通过中华小记者对陕西省经济、文化、旅游的采访、感受、体验,用影视纪录的形式,展示陕西发展巨变。
 
目前栏目开设,童眼走三秦和童眼看陕西两个专栏:童眼看陕西专栏主要通过邀请小记者,对我省的经济、文化、旅游、食品安全等行业进行深入的了解,用镜头纪录陕西的发展。栏目节目风格:力求互动,权威、公正,主打亲民、人文,充分展示十二五陕西各地发生的巨变。栏目采用纪实的风格。
 
我们认为:观众自由进入收看连续性强的特强,“童星”的节目特性,节目之间片段不强调逻辑,观众可随时进入,新的观众进入没有门槛,这是对稳进持续收视与影响力的推广扩张十分有利。作为全民参与,趣味性强,简洁明快的儿童类综合节目,童眼看世界在不同性质,年龄,学历的观众中有不错的收视人群。
 
资源的整合让合作商家品牌有力,我们与土豆、爱奇艺、腾讯视频以及全国30家主流媒体联手打造,新媒体组合形成品牌资源整合。我们相信,《童眼看世界》作为陕西广播电视台推出的陕西强势媒体发布平台,对于企业品牌,地域旅游文化资源品牌能做到最强势推进和知名度、美誉度进行最高度的强化。
 
《童眼看世界》兴起时  让每个孩子从中受益
   
自己作为一个19岁孩子的妈妈,一直都非常关注应该让孩子收看什么样的节目,这些节目能够给自己的孩子带来什么,而正是这一层的父亲,母亲,让他们对“少儿节目应该怎么做”这一命题有了更深刻的体会。“我们以前也曾想过,要不要从模仿一些少儿节目,但后来发现有的节目太过于开放,并不适合我们的孩子,至少我不会希望我的孩子看到这样的节目。”
 
《童眼看世界》的制作需要一个绿色的市场生态圈,防止少儿节目过度娱乐化和商业化。“我希望生产出符合中国国情、符合孩子内心心态的节目,并且能够让孩子和家长共同成长,从中能够学习到一些东西。所以在寻找合作品牌时,非常注意细节。
 
《童眼看世界》在节目的把握上,栏目定位上,保持健康、积极、阳光;题材选取上,贴近社会、家庭真实生活,折射家庭生活、子女教育的现状;思想性上,能以孩子们接受、认同的方式,引导其热爱生活、热爱生命,感恩社会、感恩父母、亲人,逐步形成正确的价值观、人生观、世界观;能普及社会常识,现在快节奏的社会生活容易忽略很多常识性的知识,培养人的常识性知识,要从娃娃做起,让每个孩子从中受益,受用终生。
 
《童眼看世界》兴起时 孩子个个成才我们欣慰
 
人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。家庭教育是在与孩子的朝夕相处中,成人处处以身作则,以自己榜样的力量去影响诱导孩子的发展,而不是以说教的方式来教育孩子。这种无声的潜意识教育方法,在孩子的幼小心灵中可以起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,往往比有声的教育作用更大。
  
古语道:其身正,有令则行;其身不正,虽令不从。家长做不到的事情,而要求孩子做到,孩子即使照做了,也是敷衍的,心里是不服气的,如果家长做到了,不用言语,孩子自然会照着做。
 
孩子是父母的镜子,孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地,家长是孩子走向成功的导师和助手,既要负责孩子的身体发育,又要负责孩子的心理发育。既要重视孩子的智力发育,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。在孩子成长的道路上,性格、行为习惯起着决定性的作用,而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系,随着年龄的增长,很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母,但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。美国人泰曼.约翰逊认为“成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子”,从这个意义上讲,家庭教育是其他一切教育的基础,父母对于孩子的成长起着决定性的作用,怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。
  
事实证明,很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务,要使孩子得到良好的培育和教育,要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉,家长们就需要了解我们的教育奥秘,找到适合自己孩子的教育方法,每时每刻把握教育的时机,才能发掘出孩子无限的潜力。我和我的团队无缘无悔。
(文图 艾路 )

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