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因好动影响同学 家长联名施压致其离校

行动教育
来源: 标签:好动家长同学 2015-11-12 11:23:30
  小轩(化名),今年8岁,出生时因难产导致发育较晚,今年9月份开始入学,但是没有几天,他就不能再上学了。由于同学家长的  联名反对,他现在只能在家。小轩的爸爸郭先生称已经做过康复训练,同时申请陪读

小轩(化名),今年8岁,出生时因难产导致发育较晚,今年9月份开始入学,但是没有几天,他就不能再上学了。由于同学家长的

联名反对,他现在只能在家。小轩的爸爸郭先生称已经做过康复训练,同时申请陪读,但是家长们还是反对。对此,校方称正在协调,至今没有结果。

>>事件

其他家长联名要求孩子离校

小轩因出生时难产,导致其身体各项发育迟缓。小轩在7岁时被郭先生送入学校,几天后因小轩身体状况还未能恢复,并不能适应学校的环境,小轩被带到北京进行了长达一年的康复训练。

据郭先生介绍,今年夏天,北京医院的大夫说小轩已经能够与人正常交流,并且具备了学习的能力,于是就再次把孩子送到学校,希望他能和正常的孩子一样快乐成长。

今年9月初,根据学区划分,郭先生把小轩送入了濮阳市油田第三小学一年级,但在一个多月后的一天,郭先生被小轩同学的家长拦在了学校门前,家长们称小轩严重影响了自己孩子的学习,要求郭先生把孩子带走。

“孩子刚上学时,我跟学校提出过要陪读,班主任老师比较反对也就放弃了。孩子上学后,我和妻子每天都会在学校门前守着。”郭先生告诉记者。

令郭先生没有想到的是,第二天,学校领导将他叫到办公室称,小轩同学的家长向学校递交了联名信,信中说小轩此后,郭先生便开始在学校、老师和家长之间来回奔波,希望能够将小轩送进学校继续学习。

10月26日,小轩在妈妈的陪同下终于回到了学校。可就在第四天,40多名同学家长又来到学校,提出不应让小轩在班内继续学习,理由是孩子好动,影响了其他同学的正常学习。郭先生不得不将小轩再次带回家中。

一位不愿透露姓名的家长告诉记者,听自家孩子说,小轩上课不专心,好做小动作,说话不着调,有时候还会做出怪异的表情。总之,他们不希望自家孩子与其共同学习。

>>探访

孩子说“我没有打骂同学啊”

11月10日上午,记者见到了小轩。聊天时,小轩和正常孩子没啥不一样。

记者问:“想不想上学去?”小轩答:“想,我最喜欢音乐课。平时也跟小朋友一块儿玩,我没有打骂同学啊。”

在跟记者交流过程中,小轩双眼透露着无奈和无辜,渴望上学的眼神在他羞怯双眸中闪过。

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