那天晚上，她儿子破天荒的吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名学生，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力上有障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，有一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎他的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉他：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等他。路上着她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了，一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子 被清华录取了，因为报考时，她给儿子说过，相信他能被这所学校录取。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您......”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。　　个人感悟：

读罢全文，无论哪个人，都为文中的母亲而感动，心灵受到深深震撼。儿子从幼儿园到小学，再到初中、高中，最后到最高等学府！天资并不聪颖的儿子能走到这一步，包含着母亲多少心意、殷殷期望、满怀信心......这位母亲是生活的强者，他咬牙吞下所有的苦与泪，一如既往的关心儿子、鼓励儿子。她有一种风骨，一种品格、一种神圣的母爱所支撑的耐心。儿子最后那哭声，哭出了所有人对这位母亲用心良苦的“谎言”的敬意。　　用心良苦的谎言---读《一位母亲与家长》有感

学生的新书发下来后，拿起《阅读与作文》这本书随便浏览起来，当看到第六周：无言的母爱这部分时，《一位母亲与家长会》这篇文章深深吸引了我，我一口气连读了好几遍，读后无比感慨，随手在书上写下这么一句话：母亲一手造就了清华生。文中母亲与众不同的教育方法给予了我这位初为人母的人民教师很大的启示，母亲之所以能如此宽容，一味的鼓励儿子，我知道：这一切源于一个字：爱。

文中主要写了：参加三次家长会母亲三次美丽的“谎言”，谎言之所以美丽，是因为他不想伤害儿子的自尊心，他要鼓励儿子，并帮他树立自信心。慢慢进步，一步步走向成功。用心多么良苦呀！故事简短，语言朴实。但却如此感人，使我不由得想讲给每一个人听。借助网络的平台希望更多的朋友看到，相信会对你们有所帮助的。

当我读到“她鼻子一酸，差点流下泪来”和“回家的路上，她流下了泪”这两处时，初为人母的我也有同感，我完全能理解这位母亲的感受，当今社会都是独生子女，孩子就是她唯一的希望，是她的全部。而老师的结论却是“多动症”“智力上有障碍”。对母亲来说，这无疑就是一个晴天霹雳，让她如何接受呢？我想任何一位母亲听后一定都会万分悲伤。但这位母亲的伟大之处却是能独自忍受痛苦，在儿子面前并不显山露水。她始终相信儿子是最棒的，所以总是用和老师相反的话语鼓励儿子 ，使孩子不自卑，帮孩子树立自信，让他一天天进步，实践证明，她的做法很有效，因为每次听了母亲的鼓励，孩子就会发生一百八十度的大转弯。人人都喜欢听表扬的话，尤其是孩子。这个儿子来劲了，他一天天在努力，也在进步，初中时，他已走出了差生的行列，并且有希望考上重点高中，得知这一切时的母亲无比惊喜，尽管儿子不是最优秀的，但儿子既不是差生，又非多动症，更不是所谓的智力上有障碍，儿子还是蛮有希望的，因此母亲的惊喜是容易理解的。于是，母亲一如既往的鼓励儿子，直至第一批大学录取通知书下达的那一刻，儿子拿到“清大”录取通知书的那一刻，母亲多年凝聚在眼眶深处的泪水再也按捺不住了，任它打在手中的信封上。我知道这泪水包含着辛酸、痛苦，也包含着委屈、担心、害怕，更包含着幸福、喜悦.........让她哭吧！尽情释放十几年来独自的煎熬吧！相信在儿子今后的人生道路上，她还会继续鼓励的！

值得庆幸的是：这个儿子最终没让母亲失望，没辜负母亲的殷切期望。儿子是孝顺的，母亲是幸福的。假如，当这位母亲听了老师的话后，像大多数父母一样一次次的抱怨、责备甚至打骂的话，这个儿子还会考上清华大学吗？我敢肯定地说，不会，一定不会。也许，他早已自卑的无地自容了，也许，他初中没毕业就辍学了，也许，她受不了来自各方面的压力、谴责，已走向另一个世界，这是值得每个人深思的一个问题。

作为人民教师，我很庆幸自己能在孩子还小，教学时间还不长的情况下看到这篇文章。它使我这个具有特殊的双重身份的人受益匪浅，最起码在教育自己孩子的问题上不犯下错误，我也没敢期望他将来上什么清华、北大，只要能成为有用之才，在社会上有立足之地，我这个做母亲的也就心满意足了。对我所教的学生，尽管我无法永远陪伴、教育，但在我所教的那一年里，我一定会用更多的鼓励代替批评，会将更多的表扬给予学生，我也希望我的学生像这个儿子一样能理解老师的一片苦心，不断努力进步，不辜负老师的期望。

人常说：“爱的力量是无穷的”，我想：鼓励的力量也是无穷的。我希望更多的人看到这篇文章，不要让不正当的教育埋没更多的清华生。

（作者系陕西合阳县伏六中心小学教师雷春艳）