20年前，我们没有想到今天的工作生活会被互联网覆盖；今天，我们也无法想象20年后，我们的孩子将面临怎样的工作和生活环境。也许现在的工作大部分可能会消失或被取代？那么，在科技迅猛发展的当下，让孩子为未来做好准备，父母应该怎么办？

 
不管将来孩子面对的是人工智能，还是其他全新领域，只有具有未来力的孩子才能够自如应对。因此，PlayABC少儿英语在儿童启蒙阶段，就给予孩子对的语言学习方式，除了培养孩子对语言学习的兴趣，更多地让孩子拥有独立思考和自主学习的能力，让孩子拥有应变未来各种可能的基本素养和综合能力，这才是PlayABC少儿英语的过人之处。

承袭精中教育所坚持的“因教育而生,为中国而教”的理念,PlayABC少儿英语根据儿童成长规律,为8岁以下孩子量身定制了14阶语言学习系统,从孩子语言发展的高辨音能力期、语言爆发期、语言完备期的成长阶段中,规划出英文语感启蒙、思维建构、全方法语言学习三大阶段性学习重点,让孩子适龄地学习成长。PlayABC少儿英语在完成孩子英语启蒙的同时，更注重培养孩子的交际能力、批判性思维、创造力和协作能力，让孩子收获真正赢得未来的软实力。

 

为了能更好培养孩子的未来力，PlayABC少儿英语在课程形式上,会通过多元的课程主题丰富生活、语言情境的体验,让英语不仅仅局限在单词、语法中，更是认识他人、认识世界的另一种途径。在课程内容上，PlayABC少儿英语更是选择与牛津大学出版社合作，选用其出版的《Show and Tell》教材，作为PlayABC少儿英语完善课程内容的一部分。

这套系列教材所教授内容与PlayABC少儿英语一贯坚持的教学理念完全一致，都主张在培养孩子语言能力的同时，也关注孩子的品格教育。这套教材以培养前程远大的小小思想家为宗旨，内容涵盖科学、数学等跨学科的知识，通过卡通故事、歌曲歌谣、手工、角色扮演、生活化交流等等方式，不仅是教英语，更是教会孩子们具备未来必需的技能，包括批判性思考能力、交流能力、协作能力和创造力，即“四C”技能。PlayABC少儿英语将把教材的精华融合到独创的MIT教学法中，使越来越多的孩子享受到具有21世纪创新理念的英语课程。

PlayABC少儿英语将不遗余力推动创新教育在中国的发展，让孩子们拥有更广阔的视野，更出众的能力，让孩子适应未来的各种变迁，为未来生活做好准备。

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