西安市城市管理委员会关于开展生活垃圾分类示范校园示范小区示范单位创建活动的通知
小区名称 | |||||||||
居(家)委会或物业负责人 | 管理人员 数量 |
总户数 | |||||||
联系人 | 职务 | 联系电话 | |||||||
创建工作主要实绩 | |||||||||
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区(县、开发区)推荐意见 |
(盖章) 年月日 |
市城市管理委员会审核意见 | (盖章) 年 月日 |
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说明 | 1.考评采取听、看、问、考、查等形式进行; 2.总分为 100 分,考评分数90 分以上可申报西安市生活垃圾分类示范小区; 3.申报生活垃圾分类示范的小区,居民生活垃圾分类的参与率和准确率不低于90%和80%。 4.最后一栏为加分项目,具体由市生活垃圾分类领导小组办公室负责解释。 |
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指 标 |
分 值 |
评估标准 | 检查方式和内容 |
组 织 领 导 |
17 分 |
1.建立健全垃圾分类领导小组(2分),居(家)委会或物业负责人担任组长(2 分),有明确的主管部门和责任分工(2 分),定期召开会议研究部署工作(3分)。 2.生活垃圾分类纳入工作计划(2分),形成工作制度(1 分)。 3.设有垃圾分类工作专项经费(3 分)。 4.专题召开动员部署会(1 分)。 5.生活垃圾分类自评报告准确(1分)。 |
1.领导小组的成立文件、人员组成、职责和分工。 2.领导小组会议记录及活动情况记录。 3.生活垃圾分类有关工作计划、总结。 4.专项经费证明。 5.召开动员部署会的各类资料。 6.生活垃圾分类自评报告。 |
设 施 管 理 |
21分 | 1.垃圾分类设施配套齐全(5 分),标记清楚(3 分),放置合理规范(2分)。 2.管理制度健全,管理责任落实(3 分)。 3.督导人员履职,管理规范常态(3 分)。 4.各类登记、统计详细清楚(5分)。 |
1.巡视小区生活垃圾分类的设备设施的设置。 2.查阅可回收物有关记录资料、图片、回收收据等。 3.找居民座谈,了解生活垃圾分类管理、督导队伍建设和履职尽责情况。 |
宣 传 氛 围 |
16 分 |
1.设有专门的生活垃圾分类的宣传专栏(2 分); 2.利用LED 显示屏、公示栏、横幅等加强生活垃圾分类宣传(3 分)。 3.楼道、电梯等位置有关于生活垃圾分类的宣传(8 分) 4.社区活动渗透垃圾分类、垃圾不落地等内容(3 分)。 |
1.查阅有关设施、资料、相片、稿件等。2.找居民座谈了解。 |
主 题 实 践 |
10分 | 1.每户居民有《生活垃圾分类指导手册》(5分);2.发放了《告居民一封信》(1 分)。 3.大力开展志愿者活动(4 分)。 |
1.查阅有关设施、资料、相片、稿件等。 2.找居民座谈了解。 |
典 型 引 领 |
6分 | 1.加强宣传报道,大力宣扬和反映本社区好人好事、新鲜经验(4 分)。 2.主动参观学习先进单位的经验做法,不断加强和改进工作(2 分)。 |
1.查阅开展社区活动的文件、通知。 2.报纸、广播、网络、电视等各类宣传稿件。 3.参观见学图片、资料。 |
工 作 成 效 |
30 分 |
1.小区环境卫生干净整洁,无垃圾外溢、脏乱差现象(10分)。 2.居民生活垃圾分类的参与率和知晓率不低于90%(10分)。 3.社区居民的科学素养和文明素质不断增强,垃圾分类投放的准确率不低于80%(10 分)。 |
1.巡视小区各个部位。 2.组织居民抽考生活垃圾分类知识。 3.现场抽查居民生活垃圾分类投放准确率情况。 |
加分 内容 |
1、有关生活垃圾分类工作经验做法受到中央、省、市一级主要领导表扬的(有批示等),每一次分别加 20、10、5 分。 2、有关生活垃圾分类工作正面新闻、经验做法被中央、省、市主流媒体报道的,每一篇分别加 5 分、2 分、1 分。 被市教育局官方网站、微信公众号转发的,每一条加 0.1 分 3、有关生活垃圾分类的歌曲、舞蹈、创意发明、竞赛等成果获得国家、省、市级奖励的,每一项分别加 5 分、2 分、1 分。 4、其他可加分情况,经市垃圾分类领导小组办公室研究后确定。 |
查看相关资料、记录 |
学校名称 | |||||||||
校 长 | 教职工数 | 在校生数 | |||||||
联系人 | 职务 | 联系电话 | |||||||
创建工作主要实绩 | |||||||||
区(县、开发区)推荐意见 |
(盖章) 年月日 |
市城市管理委员会审核意见 | (盖章) 年 月日 |
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说明 | 1.考评采取听、看、问、考、查等形式进行; 2.总分为 100 分,考评分数90 分以上可申报西安市生活垃圾分类示范校园; 3.申报西安市生活垃圾分类示范校园的学校,师生生活垃圾分类的知晓率、分类投放的准确率均达到 100%。 4.最后一栏为学校加分项目,具体由市生活垃圾分类工作领导小组办公室负责解释。 |
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指 标 |
分 值 |
评估标准 | 检查方式和内容 |
组 织 领 导 |
10 分 |
1.建立健全垃圾分类领导小组(1 分), 学校负责人担任组长(1 分),有明确的主管部门和责任分工(1 分),定期召开会议研究部署工作(1 分)。 2.生活垃圾分类纳入学校工作计划(1分),形成工作制度(1 分)。 3.设有垃圾分类工作专项经费(2 分)。 4.专题召开动员部署会(1 分)。 5、学校生活垃圾分类自评报告准确(1分) |
1.领导小组的成立文件、人员组成、职责和分工。 2.领导小组会议记录及活动情况记录。 3.学校的有关工作计划、总结。 4.专项经费证明。 5.学校召开动员部署会的各类资料。 6.学校生活垃圾分类自评报告。 |
设 施 管 理 |
10 分 |
1.学校垃圾分类设施配套齐全(3 分), 标记清楚(1 分),放置合理规范(1 分)。 2.管理制度健全,管理责任落实(1 分)。 3.督导人员履职,管理规范常态(1 分)。 4.各类登记、统计详细清楚(3 分)。 |
1.巡视校园生活垃圾分类的设备设施的设置。 2.查阅可回收物有关记录资料、图片、回收收据等。 3.找师生座谈,了解学校生活垃圾分类管理、督导队伍建设和履职尽责情况。 |
课 堂 教 育 |
10 分 |
1.组织学校主管领导、骨干教师进行专题培训(1 分)。 2.加强教学研究,纳入教学计划(1 分)。 3.精心搞好备课(2 分)。 4.认真组织课堂宣讲,教育形式多样,图文并茂(3 分)。 5.加强学生生活垃圾分类指导,主动帮助学生提高分类投放准确率(3分)。 |
1.有关培训的文件资料:讲稿、课件、照片、相关通知等。 2.查阅教学计划、总结。3.查阅科组计划、总结。 4.教师的相关教案。 5.找学生座谈,了解生活垃圾分类教学情况。 |
宣 传 氛 围 |
10 分 |
1.校内设有专门的生活垃圾分类、垃圾不落地的宣传专栏(2 分); 2.利用学校广播、校园网、校报、饭堂电视、LED 显示屏、公示栏等加强生活垃圾分类宣传(3 分)。 3.学校宿舍、生活区等有关于生活垃圾分类的宣传(3 分) 4.全校(院、系、班)集会等活动渗透垃圾分类、垃圾不落地等内容(2 分)。 |
1.查阅有关设施、资料、相片、稿件等。 2.找师生座谈了解 |
主 题 实 践 |
20 分 |
1.全面推动积极开展校内主题实践活动,结合世界气象日、世界地球日、世界环境日、科学节等时机,组织演讲、征文、知识竞赛、创意大赛等形式多样 的主题实践活动(10 分)。 2.广泛开展社会实践活动,各学校有启动仪式(2 分),有“致家长一封信”(1 分),有学生推动家庭垃圾分类的DV 视频、相片、积分记录(3 分)。 3.大力开展志愿者活动(4 分)。 |
1.查阅有关设施、资料、相片、稿件等。 2.找师生座谈了解。 |
典 型 引 领 |
10 分 |
1.积极开展创建西安市生活垃圾分类示范校园、争当“垃圾分类推广大使”和“垃圾不落地践行模范”活动(4 分)。 2.加强宣传报道,大力宣扬和反映本单位好人好事、新鲜经验(4 分)。 3.主动参观学习先进单位的经验做法,不断加强和改进工作(2 分)。 |
1.查阅开展活动的文件、通知。 2.报纸、广播、网络、电视等各类宣传稿件。 3.参观见学图片、资料。 |
工 作 成 效 |
30 分 |
1.校园环境卫生干净整洁,办公室、宿舍、教室、食堂、图书馆、实验室等无脏乱差现象(6 分)。 2.师生生活垃圾分类知晓率、参与率均达 100%(10 分)。 3.学生的科学素养和文明素质不断增强,垃圾分类投放的准确率不断提升(14 分)。 |
1.巡视校园各个部位。 2.组织师生抽考生活垃圾分类知识。 3.现场抽查学生生活垃圾分类投放准确率情况。 |
加分 内容 |
1、有关生活垃圾分类工作经验做法受到中央、省、市一级主要领导表扬的(有批示等),每一次分别加 20、10、5 分。 2、有关生活垃圾分类工作正面新闻、经验做法被中央、省、市主流媒体报道的,每一篇分别加 5 分、2 分、1 分。 被市教育局官方网站、微信公众号转发的,每一条加 0.1 分。 3、有关生活垃圾分类的歌曲、舞蹈、创意发明、竞赛等成果获得国家、省、市级奖励的,每一项分别加 5 分、2 分、1 分。 4、其他可加分情况,经市生活垃圾分类领导小组办公室研究后确定。 |
查看相关资料、记录 |
单位名称 | |||||||||
单位负责人 | 职工人数 | ||||||||
联系人 | 职务 | 联系电话 | |||||||
创建工作主要实绩 | |||||||||
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区(县、开发区)推荐意见 |
(盖章) 年月日 |
市城市管理委员会审核意见 | (盖章) 年 月日 |
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说明 | 1.考评采取听、看、问、考、查等形式进行; 2.总分为 100 分,考评分数90 分以上可申报西安市生活垃圾分类示范小区; 3.申报生活垃圾分类示范的小区,居民生活垃圾分类的参与率和准确率不低于90%和80%。 4.最后一栏为加分项目,具体由市生活垃圾分类领导小组办公室负责解释。 |
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指 标 |
分 值 |
评估标准 | 检查方式和内容 |
组 织 领 导 |
17 分 |
1.建立健全垃圾分类领导小组(2分),单位主要领导担任组长(2 分),有明确的主管部门和责任分工(2 分),定期召开会议研究部署工作(3分)。 2.生活垃圾分类纳入工作计划(2分),形成工作制度(1 分)。 3.设有垃圾分类工作专项经费(3 分)。 4.专题召开动员部署会(1 分)。 5.生活垃圾分类自评报告准确(1分)。 |
1.领导小组的成立文件、人员组成、职责和分工。 2.领导小组会议记录及活动情况记录。 3.生活垃圾分类有关工作计划、总结。 4.专项经费证明。 5.召开动员部署会的各类资料。 6.生活垃圾分类自评报告。 |
设 施 管 理 |
18分 | 1.垃圾分类设施配套齐全(5 分),标记清楚(2 分),放置合理规范(2分)。 2.管理制度健全,管理责任落实(2分)。 3.督导人员履职,管理规范常态(2 分)。 4.各类登记、统计详细清楚(5分)。 |
1.巡视单位生活垃圾分类的设备设施的设置。 2.查阅可回收物有关记录资料、图片、回收收据等。 3.找职工座谈,了解生活垃圾分类管理、督导队伍建设和履职尽责情况。 |
宣 传 氛 围 |
14 分 |
1.设有专门的生活垃圾分类的宣传专栏(2 分)。 2.利用LED 显示屏、公示栏、横幅等加强生活垃圾分类宣传(3 分)。 3.道路、楼道、电梯等项目位置有关于生活垃圾分类的宣传(6 分)。 4.职工活动渗透垃圾分类、厉行节约、源头减量等内容(3 分)。 |
1.查阅有关设施、资料、相片、稿件等。 2.找职工座谈了解。 |
主 题 实 践 |
10分 |
3.大力开展志愿者活动(4 分)。 |
1.查阅有关设施、资料、相片、稿件等。 2.找职工座谈了解。 |
典 型 引 领 |
6分 | 1.加强宣传报道,大力宣扬和反映本单位垃圾分类的事迹、经验(4 分)。 2.主动参观学习先进单位的经验做法,不断加强和改进工作(2 分)。 |
1.查阅开展社区活动的文件、通知。 2.报纸、广播、网络、电视等各类宣传稿件。 3.参观见学图片、资料。 |
工 作 成 效 |
35 分 |
1.单位环境卫生干净整洁,无垃圾外溢、脏乱差现象(10分)。 2.单位职工生活垃圾分类的参与率和知晓率不低于90%(10分)。 3.单位职工的科学素养和文明素质不断增强,垃圾分类投放的准确率不低于90%(10 分)。 4.推行无纸化办公(1分),全面实施纸张双面打印(1分),使用可更换笔芯的签字笔(1分),减少一次性物品使用。贯彻落实关于厉行节约反对食品浪费的意见,实施光盘行动,减少餐厨垃圾产生(2分)。 |
1.巡视单位各个部位。 2.组织职工抽考生活垃圾分类知识。 3.现场抽查职工生活垃圾分类投放准确率情况。 |
加分 内容 |
1、有关生活垃圾分类工作经验做法受到中央、省、市一级主要领导表扬的(有批示等),每一次分别加 20、10、5 分。 2、有关生活垃圾分类工作正面新闻、经验做法被中央、省、市主流媒体报道的,每一篇分别加 5 分、2 分、1 分。 被市教育局官方网站、微信公众号转发的,每一条加 0.1 分 3、有关生活垃圾分类的歌曲、舞蹈、创意发明、竞赛等成果获得国家、省、市级奖励的,每一项分别加 5 分、2 分、1 分。 4、其他可加分情况,经市垃圾分类领导小组办公室研究后确定。 |
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