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仲恺高新区将对公办中小学校优化命名

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来源: 标签:仲恺中小学校高新区 2017-05-31 09:56:02
日前,仲恺高新区制定《仲恺高新区公办中小学校优化命名工作方案》(下称:《方案》),将对现有学校命名进行全盘优化,对新建学校按序列化命名。
科技传媒网讯 记者从仲恺高新区宣教文卫办获悉,日前,仲恺高新区制定《仲恺高新区公办中小学校优化命名工作方案》(下称:《方案》),将对现有学校命名进行全盘优化,对新建学校按序列化命名。

据了解,仲恺目前现有学校大多以镇(街道)行政地域命名,在校名前冠以镇(街道)名字或中心小学名字。随着城市化发展,不少学校服务半径已突破镇(街道)的区域界线,难以按镇(街道)的行政区域进行招生。此外,近几年陈江、惠环等中心区新建学校越来越多,办学规模和水平快速提升,镇(街道)中心小学的示范引领作用越来越淡化。因此,仲恺决定对现有公办中学和中心小学统一优化变更名称,对村级小学不作更名,待调查摸底后再逐步推进。

根据《方案》,现仲恺高新区惠环中学名称将变更为仲恺高新区第二中学;仲恺高新区潼侨中学变更为仲恺高新区第三中学;仲恺高新区沥林中学变更为仲恺高新区第四中学;仲恺高新区潼湖中学变更为仲恺高新区第五中学;仲恺高新区陈江中心小学变更为仲恺高新区第一小学;仲恺高新区陈江东升小学变更为仲恺高新区第一小学东升校区。还有仲恺高新区惠环中心小学、仲恺高新区潼侨中心小学等共6所小学也纳入更名范围。而惠州仲恺中学根据仲恺人文历史情况,依然保留现有名称。

根据《方案》,针对新建学校按照建设进程,将以序列化原则统一命名。“小学”命名适用于小学学段;“中学”命名适用于初中和高中学段;“学校”命名适用于小学、初中及高中学段。“小学”及“中学”数字可重用,不可与“学校”重用。

《方案》要求,此次公办中小学校优化命名工作要坚持传承发展原则、严谨规范原则和循序渐进原则。即学校命名既要尊重现实,又要富有远瞻性,充分契合现有学校的人文历史因素,保留重要的特色资源因素。命名要体现层次化、系统化、规范化原则,全盘考虑教育事业发展大局需要,打破区域限制,推动城乡教育优质均衡发展。其次充分做好调查摸底和酝酿工作,做好风险评估和应急预案,充分考虑因素和社会接纳度,按照全盘考虑、逐步稳妥推进,把命名工作由中学、中心小学以及新建学校向农村小学逐步延伸。(马慧芳)

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