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教育部:鼓励普惠性幼儿园防止纠正幼儿园“小学化”

行动教育
来源: 标签:普惠幼儿园教育部 2015-11-25 11:23:54
据中国之声《全国新闻联播》报道,教育部今天表示,将进一步鼓励普惠性幼儿园发展,并坚决防止和纠正幼儿园“小学化”倾向

央广网北京11月24日消息(记者丁飞)据中国之声《全国新闻联播》报道,教育部今天表示,将进一步鼓励普惠性幼儿园发展,并坚决防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。

根据统计,十二五期间,我国新建改扩建幼儿园12万所,2014年全国学前教育三年毛入园率为70.5%,较5年前提高近20个百分点。针对公办幼儿园“难进”、民办幼儿园“太贵”的现象,学前教育专题评估组组长、北京师范大学教授刘焱认为,目前全国仍存在公办幼儿园占比较低、民办幼儿园占比过高的现象,质优价廉的公办幼儿园数量明显不足,尤其是西部农村地区,非普惠性民办园比例高达67%。建议公办幼儿园数量和就幼儿占比提高到50%。

对此,教育部基础二司司长郑富芝表示,下一步将鼓励和支持普惠性幼儿园发展,郑富芝表示,城乡要区别对待。在农村充分考虑农民的经济承受能力,以公办园发展为主。在城市,一方面进一步发展公办园,同时要有计划地认定一批普惠性的民办幼儿园,通过政府加大支持力度,降低收费标准。

郑富芝说,中国学前教育目前仍处在爬坡过坎的关键时期,“全面二孩”政策实施后,将做好新增人口测算,新建扩建一批幼儿园。当前和今后一段时期的重中之重,是解决幼儿园的日常运转,核心是财政投入的标准问题。

他同时表示,将坚决防止和纠正幼儿园“小学化”倾向,对幼儿园来讲,提高教育质量,就是要坚持以游戏为基本活动,实行科学保教。严禁小学以各种名义进行选拔性的入选考试。小学一年级,严格实行“零起点”教学,教学进度不得提前,解决家长“怕自己孩子跟不上”的担心。

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