46岁才开始真正意义上的科学研究，从一个烧瓶、一支试管到创建国际一流的科研实验室，半路出家的张俐娜后来居上，在年过古稀之际，成为百年学府武汉大学唯一一名女院士。 同样是在那一年，张俐娜凭借世界
46岁才开始真正意义上的科学研究，从一个烧瓶、一支试管到创建国际一流的科研实验室，“半路出家”的张俐娜后来居上，在年过古稀之际，成为百年学府武汉大学唯一一名女院士。
同样是在那一年，张俐娜凭借世界首创的一种神奇低温水溶剂“秘方”，获得美国化学会安塞姆·佩恩奖，成为半个世纪以来获得该奖项的第一位中国人。
她是社会评价中的“大器晚成者”，她自己也常说自己是一只“笨鸟”，之所以成就事业，是因为付出了比他人更多的时间和精力。
然而，中学时代的张俐娜其实就已绽放出“金子的光芒”了。书香世家的耳濡目染、一流中学的勤奋学习，培养了她超群的自学能力和责任意识。
回首半个多世纪来的奋斗历程，张俐娜感恩中学时代。她说，中学时老师注重学生德、智、体、美的教育培养，为她后来在逆境中克服困难、寻求发展机会，成长为“真正的科学家”，打下了坚实的基础。
从小被老师当“科学家”培养
张俐娜父亲毕业于清华大学，后担任江西师范大学图书馆馆长，母亲是一名认真负责的中、小学教师。
因此她从小受到了良好的教育。父亲喜欢藏书，她从小学时就接触过许多中外名作，耳濡目染，让她养成了爱读书爱思考的习惯。由于是家中长女，父亲对她要求较为严格，这样促使小俐娜从小做任何事都有条有理，认真执着。
小学毕业，张俐娜考入江西省南昌一中初中部。入学时，她的成绩在21个班级排名中属于中上等；到初三毕业时，已经处于上等水平，一举考上了当地最好的高中——南昌市第一高中，后来它改名为南昌市五中。
初中报考师范还是报考高中，成为张俐娜人生的转折点，令她终生难忘。
1955年，张俐娜初中毕业前夕，适逢国家扩大中等师范学校招生，拟为农村及偏远地区补充小学教员。张俐娜响应号召，填报了师范学校。初中老师马叔南认为张俐娜当小学老师有可能埋没她的潜能，向校长举荐说，张俐娜是块当科学家的料。校长遂以“组织决定”要张俐娜改填南昌市第一高中，当“未来的科学家”。
如果没有马叔南老师的甘冒风险、慧眼识珠，今天的科学界可能就没有张俐娜。
“我很幸运，总是遇上学问好、有责任心的老师。”当时，马叔南对张俐娜语重心长地说：“要努力学习，报效祖国。”
这句话，从那时起就响在张俐娜的耳畔，半个多世纪来一直激励她奋勇前进。
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