大会以“规划人工智能时代的教育：引领与跨越”为主题，汇聚政府、教育和研究机构、国际组织和相关企业的代表，探讨人工智能时代的能力素养要求与教育体系构建，探索助力2030年教育目标实现的政策与战略，研究以人工智能为代表的信息技术在教育领域的创新应用，促进国际合作，共同应对数字鸿沟、数据安全与伦理问题等挑战。

会议期间，举行了人工智能与教育展览，通过直观生动的形式，向世界介绍我国人工智能技术在教育领域的应用情况。学堂在线作为中国在线教育的代表企业受邀参展，在展区展示了雨课堂光感应黑板等智慧教学产品和服务。这也是继被央视报道、在中国慕课大会引发关注之后，雨课堂光感应黑板又一次在行业顶级盛会亮相。

今年2月，央视财经频道《经济信息联播》关注智慧教育产业，走进学堂在线，开展实地考察调研，雨课堂光感应黑板首次在媒体亮相，正式走进大众视野。

4月9日，中国慕课大会在北京召开。在本次大会智慧课堂展区，雨课堂光感应黑板引发围观。教育部领导莅临展区，并现场体验了智慧教学的魅力。

雨课堂光感应黑板是在传统黑板的基础上，采用红外识别技术，使书写板书具备同步录播、实时显示、课后回放等功能，并通过智慧教学工具雨课堂将粉笔书写的轨迹实时记录下来并保存，沉淀为教学资源。

通过借助雨课堂和光感应黑板，还可以更轻松打造轻型智慧教室。通过雨课堂的课前课件推送、课上师生互动、课后作业发送等环节，一方面将线上的在线资源带到线下环节，另一方面也加强了师生之间的了解和互动交流，提升课堂教学质量。同时，基于雨课堂光感应黑板，PPT、板书、语音、互动等授课内容可以以时间轴无缝衔接在一起，形成线性教学记录，在课后自动沉淀成为课程资源，实现“上课即建课”的效果。此外，基于雨课堂及光感应黑板产生的教学内容及数据，学校老师可以进行远程督导，实时了解全校教学动态，最后通过大数据分析进行教学分析和诊断，推动教学改革。

中共中央、国务院2018年1月印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出，教师要主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。2019年2月，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，其中明确提出“加快信息化时代教育变革”。文件指出，充分利用现代信息技术，丰富并创新课程形式，建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。联合国教科文组织日前发布的《教育中的人工智能：可持续发展的挑战与机遇》报告中指出，人工智能进入教育领域，教师不但要积极地调整教与学的方式，而且要培养学生适应人工智能时代学习和工作的素养与能力。雨课堂及雨课堂光感应黑板的应用，可以有效地为高校信息化的发展提供了良好的环境和支撑，为高校教学改革和教学质量提升提供支持和保障，助力教育创新与变革，推动高校教学信息化进入新的发展阶段。