在线教育师生互动需求待满足

在线教育与传统教育相比始终缺少了一些课堂氛围，对于用户来说在线教育能否有效的学习是他们所关注的问题。

线下教育中学生和老师是紧密联系的，老师可以直观的了解到学生的学习状态，督促学生学习，而学生有什么不懂的地方也可以及时和老师沟通，在课堂上获得答疑。在线教育则是通过网络和终端设备连接师生，学生对着电脑、手机上课学习氛围较弱。如果在线教育课程不够有吸引力的话，一些学习自制力不强的学生可能无法坚持学完课程，导致学习效果不佳。

因此，增加老师和学生的互动，提高用户对平台的黏性，从而保证完课率，成为了在线教育亟待解决的问题。

教育+直播让师生互动更有效

目前在线教育课程主要有两种形式，一是录播，二是直播。录播课程是提前录制好一套完整体系的课程，通过网络进行传播。而在线教育直播是通过网络为媒介，利用直播技术，让老师和学生之间能够实时互动的教育形式。

通过直播教学老师能够更加生动的授课，师生之间能够进行有效的沟通互动，及时答疑。而且学生与学生之间也能够进行一些互动交流，尽可能的加强学习氛围，提升学生的学习效果。与录播课程学员单方面学习相比，教育+直播的形式让师生互动更有效。

格子匠持续迭代助力在线教育

在线教育是互联网和教育想结合的产物，它既需要优质的教学资源，也需要创新的互联网思维。在互联网思维中，根据用户需求的变化持续迭代更新产品是必不可少的。针对在线教育互动性有待增强的痛点，格子匠在线教育系统上线了直播功能，满足了师生实时互动的需求，让在线教育师生零距离。

如今，格子匠集付费视频、直播、问答、题库、课程分销、学员管理等功能于一体，拥有超强的内容变现能力，满足了在线教育创业者的多种需求。未来格子匠会继续跟上市场需求的变化，带来更多新功能，做行业的领先者。

只有不断的优化更新，解决用户对于在线教育的需求，才能为大家提供更好的服务，助力在线教育发展。格子匠坚持做在线教育背后的服务者，为有教育资源的机构和个人提供在线教育解决方案。

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