日前,教育部办公厅印发《关于加快推进校外培训机构专项治理工作的通知》提出对培养学生兴趣、发展学生特长、发展素质教育、培训行为规范、手续完备的校外培训机构,要鼓励支持其发展。
日前,教育部办公厅印发《关于加快推进校外培训机构专项治理工作的通知》提出对培养学生兴趣、发展学生特长、发展素质教育、培训行为规范、手续完备的校外培训机构,要鼓励支持其发展。鸡蛋少儿艺术教育作为社区化的艺术教育培训机构,坚决贯彻教育部的领导方针,走在教育行业最前沿。
发扬少儿艺术教育这一举措与大多数家长“不让孩子输在起跑线上”的心理不谋而合,近年来除了学校教育,哪个孩子不报上三五个兴趣班?除了语数外,哪个孩子不学一两个才艺?这是孩子和家长们的需求,也是社会发展的必然趋势。那是不是随便给孩子报个艺术教育兴趣班就可以了呢?当然不是!选择好的艺术培训结构对于孩子们的未来发展影响非常巨大,基础没有打好,未来必然不稳;感知能力被限制,未来发展必然有限。
确实,在学艺术这件事情上,很多家长和培训机构容易本末倒置,关注的学画这个事情,而不是关注孩子本身。成年人最容易做的事情就是把自己的期望值倾注在孩子们身上,让孩子们在短时间内表现得比同龄人优秀很多,一旦属于孩子们的想象力和创造力枯竭,在艺术上的成就也有限。而不受限制的孩子们,他们的世界五彩斑斓,他们的世界天马行空,他们的世界充满无限可能性。
孩子参加艺术教育,最重要的目的不是为了让孩子们“学得像”,而是为了顺应儿童生长发育特点,培养对美的感知和思维发散想象,激发其创造力,而不是以“像”作为单一的衡量标准。一个好的少儿艺术教育机构,必然是深谙儿童心理生理发育特点的,选择对艺术有着深层次理解的启蒙老师和机构,孩子们学习起来必然会事半功倍。优秀的教师更善于顺势而为,以迎合孩子喜好的方式最大限度的激发孩子们学习的热情和天赋。 鸡蛋少儿艺术教育一直以雄厚的师资力量作为后盾,科学合理的课程设计,将尊重孩子们身心自由,释放孩子们的天性作为课程的主旨,让孩子们的童年在充满愉悦的气氛中感受艺术的魅力,接受艺术的熏陶。
鸡蛋少儿艺术教育机构内艺术教师均毕业于海内外知名艺术院校,对于艺术鉴赏有着独特的理解,在高度认同鸡蛋少儿艺术教育机构的品牌文化的同时,秉承“服务社会,传播教育”的理念,以全新的教育理念,全方位的教学服务,为中国儿童的成长提供系统高效完备的教育实施方案。
在每一个孩子的成长道路上,心理发展和生理发展同样重要,鸡蛋少儿艺术教育,不仅仅只是艺术教育,还是孩子们成长道路上的心理导师。
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