目前北京哈罗共有96名教师，其中90%来自英国，其余10%来自其他英语国家。所有教师拥有至少两年的教学经验。下面通过介绍两位老师，侧面来看看北京哈罗国际学校师资力量到底强大到了何种地步。

David Gabb博士是北京哈罗的一名科学教师。他在无机化学领域的研究论文于近期发表在自然科学界最顶尖的学术期刊之一《Nature Communication》上。Gabb博士平日不仅对科学有极其浓厚的兴趣，并且将实证主义精神贯穿于生活中。在Gabb博士的课堂上，“保持质疑，并保持对真理永无止境的追求”不仅是他对学生的学术要求，更是他对学生的人生引导。在10年级科学课的实验技能教学中，Gabb博士不遗余力地将自己的一线经验传授给学生，并用自己研究的亲身经历让学生明白科研工作在现实生活的实际情况。在13年级A level的科学课上，Gabb博士也将自己的研究内容融入其中，进一步提高学生的科学能力。尽管Gabb博士十分享受科研工作，但他更乐于在教师岗位上把对科学的热爱分享给学生，并带给他们长期影响。

除了自然科学类教师，北京哈罗国际学校也很注重学生的心理健康发展。Jame Rupasinha博士是哈罗北京的一位教育心理学老师，在牛津大学毕业后，一直致力于儿童教育心理领域。加入哈罗北京之前，他曾在中国工作过一段时间，后又在非洲、中东、英国工作。他现在很开心回到北京工作。因为他和他夫人Katie就是在帝都遇到彼此的。

James在学校为学生和老师服务，也会参与到哈罗国际学校的家长合作计划。能真正为学生和家庭提供帮助，是James选择来哈罗北京工作的主要原因，而他的专业技能让哈罗全体学生受益。教育心理师是一个为哈罗北京社群带来力量的角色，无出其右，帮助哈罗更好的实现使命－为未来世界培养具有领导力的人才。