2016年末发布的“亚洲区IELTS考生水平测试成绩”上，菲律宾考生平均分数达到6.8分(马来西亚并列)名列榜首，这可以说明一些在线青少儿英语教育机构比如51Talk聘用菲律宾外教的原因。事实上，由于菲律宾外教热情的服务态度及高性价比，不仅仅是51Talk，全球范围内的不少英语教育机构都在聘请来自菲律宾的外教。

据知名教育新媒体芥末堆报道，在2017中外幼儿语言教育研讨会上，韩国教员大学教授李相基指出了非母语外语教师相较母语外语教师有更多教学方面的优势，包括且不仅限于：能提供可模仿成功的学习者模型;针对学习战略有效率地进行教学;扮演与语言学习有关的信息提供者角色;诊断在学习中的困难;共感学习者的需求与问题等等。同时，李相基教授还透露，韩国的外语教师中，80%为非母语外语教师。

“英语教学是一门专业，不是英语说得好听、流利，就能实现好的英语教学。”英语教育领域专家於迎春老师此前在接受媒体采访时表示，英语教学的关键不仅仅在于老师具备的英语教学水平和培训背景，更在于需要具备丰富的教学经验，这样的老师既能按照英语教学的规律进行教学活动，又能根据学生的不同情况给出合适的解决方案。作为同是亚洲人的菲律宾外教，比起欧美外教更具有“同理心”，这不仅体现在国情学情上，还表现在与学员共享一些学习心得和模型上。

在51Talk的教学平台上饱受好评的金牌外教Anna就是一名菲律宾外教，Anna在授课过程中，思路非常地清晰明快，她会用鲜活生动的事例示范和丰富的肢体语言来引导学生，还会采用游戏小环节等逼真的语言场景，在吸引学员注意力的同时，还能培养他们的兴趣，让学生们在短时高频的节奏、沉浸式的语言环境里，形成良好的英语思维能力。

“这次课程我们抱着试试看的态度选了菲律宾外教课程，上了一周之后，我和孩子都觉得挺好的，孩子感觉外教老师挺亲切，而且教学态度真的很好，比如孩子有不懂的问题或者闹情绪的时候，他们都会很耐心地去引导，去讲解，最重要的是，周末白天的时候，也可以在线同步学习，而这些欧美外教就做不到了…。.”家住北京朝阳区的张女士在接受采访时说道。

为了满足中国家长的高要求，51Talk严选师资，目前已经拥有超过15000名全球优质外教老师，且都是经过严格考核和筛选，最终只录取低于3%的优秀人才，其中的菲律宾外教更是精英中的精英。此外，51Talk还定期举办在职培训和教学研讨会，帮助进一步提升外教的综合素质。

（注：此文属于科教网登载的商业信息，文章内容不代表本网观点，仅供参考。）