主讲判断推理和结构化面试。注重判断模块逻辑知识体系与教学方法研究，善于运用通俗易懂的生活事例，深入浅出地将知识点传授给学员。全身心为学员考虑，帮助每一位学员发现自己的长处和不足，能为学员量身定制个性化学习方案，帮助学员短时间掌握判断模块各项重难点，顺利攻克结构化面试难关。能够根据学生特点，有针对性的教学，真正的做到因材施教。

致力于成为一名优秀公职教师的聂丹，虽然是名“新手”，但她的成长是快速且全面的，她坚信“学高为师，身正为范”，育人当先育己。

聂丹的公职故事：

犹记得第一次上面试课是在广西，当我站在讲台上向学员们细致讲解关于面试的各种情况和注意事项以及接下来的教学安排后，没想到在学员的自我介绍环节中，几乎每个学员都提到：“相信在聂老师的带领下我们能够在面试中取得好成绩” 类似这样的话语，第一次面对这么多学员的信任既让我感到欣慰，亦让我感到前所未有的责任重大。唯有竭尽全力，倾囊相授，才不辜负这些小可爱们的信任。                          

在学员自我介绍的时候我会习惯性记下他们的一些经历比如专业背景、兴趣爱好等，在之后的答题过程中，我会示范如何将自身经历融入到答题当中。引导学员完善答题思路和语言，让学员的回答变得既有逻辑性又有自身的个性。同时，还要善于发现学员自身的长处与不足，告诉学员如何扬长避短，在短短十几分钟的面试时间展现最好的自己。 现在笔试课、面试课的班型大都比较长，授课期间每天与学员相处十多个小时，课后也会与学员们打成一片，互相开开玩笑，每每到结课之时总有很多不舍、感恩和祝福。每一个班都像是一个毕业班，看着大家从陌生到熟悉，从小白变成精英，从通过笔试到通过面试，其间我收获着沉甸甸的信任与感动。