主讲面试。曾主编国考、广东省考系列讲义；参与编辑《面试1000题》；参与国考、广东省考面试教研活动；荣获“2014年教师风采大赛华南区第一”。

在公考培训多年 坚持内容为王的导向

面试是一次可以重新洗牌的机会 因为它是对人的考核，展现的是个人的教养、素质。有人说，面试是形式大于内容，这是一个误区。面试真正的还是用内容说话，内容包括逻辑和常识，从逻辑中可以看到学生的理性思辨能力，常识是学生的日常积累，学识底蕴，只是有很多学生根本没到达内容考核的层面，就被淘汰了。内容的倾听、接收，需要外在做基础，这包括外在和语言。面试首先是看人，人的举止仪表，自然动作，而内容的表达更是需要语言这一工具进行传递。在做好外在和语言的基础上，再谈内容，面试是用外在和语言保基本，用内容冲高分，面试不但有分差，而且有绝对高分。

王老师认为，在教培领域，老师要做的是专业，然后将心比心，学生在考前的焦虑，不自信都是正常现象，关键是老师能不能让学生理解，任由情绪引导，可能永远都是失败者，但是，如果把那些情绪抛开，以解决问题的思维去看待问题，从现在开始努力，一切都有机会。2014年广州市考，有个男生极度内向，看人脸红，低头，不说话，此前有过四次面试经验，都是笔试第一，面试被挂。这个男生当时没有强行让他跟组内进步，而是花很多时间了解他的生活，和他谈心，知道性格养成的问题，后续让他在全班面前分享，突破自己，后续考上了广州市公务员，自此改变了自己的生活，慢慢建立了自信。

面试是一次对人的测评，也是人的自我塑造，只要努力，无限可能。