近年来，大同中心校发扬克难奋进的精神，扎实做好义务教育均衡发展，加大改善办学条件，取得了六大显著的成效，使辖内校园风貌争艳斗妍、竞放异彩，受到市、区教体局和社会各界的普遍好评。

 

一是多方争取项目资金，积极改善办学条件。自2015年至2017年，大同中心校积极主动为辖内中、小学争取项目建设总投资2327.8万元，其中：中省投资1430万元，地方投资515万元，学校自筹资金382.8万元。以敢于担当的超前意识，对大同初中标准化建设项目，大刀阔斧，采取一次规划、分布实施，分年度进行按规划争取资金的大手笔。支持大同初中投资200万元多方协调征地21亩，扩大新校园建设。投资348万元，新建学生食堂1394平米，投资940万元新建起4700平米宏伟壮观的综合楼，按规划标准达到了早布置、早计划、早安排；同时争取国家投资378万元，建起新建小学1200平米的教学楼、综合楼；投资95万元改造溢河小学4150平米的体育运动场，自筹资金13.8万元改造学生餐厅；投资63万元出色完成了长胜小学100平米的生活设施用房及校园绿化项目建设；投资120万元拓新了新民小学校园文化建设；以近200万元的投资新建起优胜小学教学楼、餐厅及附属工程项目建设、江沟小学学生食堂改造、厕所及校园文化建设等项目，使辖内中小学校园建设实现了质的飞跃。

 

二是不等不靠、自力更生，压缩其它开支，努力改善办学设施条件。引导和协助学校自筹资金200多万元，添置新课桌3000多套，“一体机”50台、计算机120台、图书40000多册，有力地推进了辖内学校的信息化建设。

 

三是倡导和实施“名师工程”，全力推进三级三类骨干教师队伍体系建设，注重打造名校、名师，充分发挥骨干教师引领示范作用。近年来，已培养6名省、市级教学能手，18名区级教学能手，4名区级名师。同时注重健全和发挥部室功能作用，开展丰富多彩的文体活动，坚持举办一年一度的体育艺术节，以推进新教育实验为载体的校园文化建设，有力的促进了学校的内涵发展。

 

四是狠抓主题校本研修，积极开展主题教研活动，深化课改实践研究，鼓励教师改进教学方法，优化课堂教学结构，达到提高教学效率之目的。

 

五是严抓教学常规，规范“研、备、讲、批、辅、考、评”等各教学环节。在教学中注重过程 ，突出细节，加强督导考评。

 

六是严格实施素质教育，认真执行国家课程计划，开足开齐课程，加强体、音、美等薄弱学科教学，广泛开展学生社团活动及各类体艺活动，促进学生“德、智、体”全面发展。

 

六大成效，迎来了大同镇义务教育均衡发展的春天，成为大同教育特色的亮丽风景。（吴  峰   昌  艳）