“圆梦之旅”故事多

山东沂水一中“圆梦班”的付新莹，目前就读于北京理工大学。她在座谈会上谈到，“非常幸运遇到基金会，在这里不仅仅是物质上的帮助，更多的是精神上的激励。让自己学会走路，学会自助。”作为“圆梦班”的毕业生，她从未忘记“徐爷爷”的教诲，并表示要努力成为栋梁之才，回馈社会，将爱的火炬传递下去。

圆梦不是断代工程，而是一个传力的过程。徐中远表示：“我们不是把钱给困难学生花了就完事了。我们还很关注过程和结果，还要根据受助学生实际情况与学校保持密切联系，配合学校做一系列的具体细致的工作。”这些工作包括每年组织“圆梦班”学生参加北京7月份的夏令营、每年4月份的座谈会以及不定期的造访等活动。

清华大学新闻与传播学院硕士生洪雁，就曾是“圆梦之旅”的传力者。2017年4月，她作为志愿者参加山东沂水一中“圆梦班”和江苏涟水中学“圆梦班”的师生座谈。她说，自己参加志愿者行动并与“圆梦班”孩子交流，在分享经验的同时，她收获的是贫困地区孩子对成才的渴望。

“教育扶贫”在路上

确保到2020年全国所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会，是时代的强音、历史的重任。据统计，目前全国共有14个集中连片特困地区，贫困人口还有7000万人。扶贫工作任务艰巨、使命神圣。习近平总书记指出：扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

江苏中远助学帮老基金会副秘书长、中国传媒大学外国语学院副院长金勇认为，“圆梦班”是有情怀的老干部和有爱心的“老板”共同的精神家园，也向国际社会昭示了中国重视教育、消灭贫困的强大决心。