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商洛市教育局开展2017年职业教育活动周的方案

科技动态
来源: 标签:商洛市职业教育教育局 2017-05-08 19:35:05
根据《陕西省教育厅、陕西省委宣传部、陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省工业和信息化厅、共青团陕西省委、陕西省中华职业教育社关于做好2017年职业教育活动周相关工作的通知》(陕教〔2017〕163号)精神,为办好我市2017年职业教育活动周,营造迎接党的十九大胜利召开的良
  根据《陕西省教育厅、陕西省委宣传部、陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省工业和信息化厅、共青团陕西省委、陕西省中华职业教育社关于做好2017年职业教育活动周相关工作的通知》(陕教〔2017〕163号)精神,为办好我市2017年职业教育活动周,营造迎接党的十九大胜利召开的良好氛围,特制定本方案。  
      一、时间和主题
      1.时间:2017年5月7日至13日。
      2.主题:共筑职教梦   喜迎十九大
      二、组织领导
      为确保活动周的各项活动顺利、有效开展,成立商洛市职业教育活动周领导小组。
      组 长:胡栋梁    商洛市教育局党组书记、局长
      副组长:白发善  商洛市政府教育督导室主任
      成 员:郝俊龙     商洛市教育局办公室主任
      王惠生    商洛市教育局职成科科长
      郭建军    商洛市教育局人事科科长
      张 斌    商洛市教育局基教科科长
      陈建朝    商洛市教育局稳安科科长    
      领导小组下设办公室,办公室设在市教育局职成科,办公室主任由白发善同志兼任,职教科具体负责统筹协调活动周各项活动及日常工作。
      三、活动内容
      1.开放校园。各县区职教中心要面向中小学生及其家长、社区群众开放校园,紧密结合本校特点和育人环境,开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动,开展劳模、技能大师、技术能手进校园活动;各职教中心要积极与县(区)团组织开展“彩虹人生——奋斗的青春最美丽”优秀职业学校毕业生校园分享活动等,让中小学生感受现代职业教育特色与魅力,充分发现职业乐趣,为未来职业启智启蒙;让家长亲身体验职业教育内涵与功能,让群众全面了解职业和职业学校,提升社会各界对职业教育的认同度。
      2.开放赛场。各县区职教中心要结合职业技能大赛、文明风采竞赛赛项等为中小学生及其家长、社区群众设立观赛通道、项目体验和成果展示区域,为企业设立人才招聘洽谈区域,让群众充分领略职业学校师生风采,感受职业教育支撑中国制造、促进就业创业的重要作用,传播职业教育正能量、好声音、新形象。
      3.开放企业。各县区职教中心要积极联系有条件的行业、企业面向职业学校学生、中小学生及其家长、社区群众,开辟通道或展区,开展工作现场体验观摩活动,介绍产业发展前景和工作流程,展示工匠、技能大师技艺绝活,展示技能人才成长成才前景等,激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能,弘扬工匠精神。
      4.开展合作交流。各县区职教中心要围绕主题,利用“一体两翼”职业教育发展机遇,积极优化职教布局,引导校际间合作办学、以强带弱、共同推进发展。通过举办论坛、讲座、走访交流、展览等,充分展示我市职业教育历史沿革、创新成果、取得的成绩等,真正让职业教育成为助推我市追赶超越发展的强劲产业。
      5.走进社区。各县区职教中心要组织师生积极走进社区,充分发挥专业优势,利用本地社区、广场、公园、展馆等场所,开展紧贴城乡居民生活的健康饮食咨询、家政服务、形象设计、园艺插花、家用物品使用与保养、民族文化、传统工艺、职业礼仪、环境保护、进城务工常识、子女职业生涯规划等服务活动,让人民群众感知职业教育服务现代美好生活。开展“田野青春”职校行活动,把优质职业教育资源送到贫困乡、村,农户,联合驻村第一书记、大学生村官等共同推进脱贫攻坚。与普通中学密切联系,开发优质职业技术教育课程和活动项目,纳入普通初中和高中学生综合素质评价内容,为普通中学生做好职业启蒙教育工作。
      四、宣传内容
      各县区职教中心要紧扣活动主题,积极开展宣传工作。全面梳理总结十八大以来职业教育取得的成就,凝聚社会和战线力量,以良好精神风貌迎接党的十九大召开。宣传应注重采取群众喜闻乐见的形式,重点包括以下内容,并结合实际不断丰富。
      1.宣传方针政策。宣传社会主义核心价值观,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,大力弘扬“工匠精神”。宣传国家关于加快发展现代职业教育的决策部署、推进职业教育现代化和学习型社会建设的政策措施。
      2.宣传职教成果。宣传职业教育在为经济社会发展和人的全面发展方面所做出的巨大贡献,在支撑产业转型升级、精准扶贫脱贫、“一带一路”、“大众创业、万众创新”、弘扬中华优秀传统文化、传承民族技艺等发展战略中的重要贡献。展示职业教育在制度建设、体制机制、人才培养模式、院校管理等方面的改革创新成果,反映发展职业教育的特色、亮点、成效。
      3.宣传重点活动。围绕活动周主题,重点展示开展职业教育活动周的典型做法和生动事例。以技能大赛为节点,宣传职业教育以赛促教的经验成果。展示职业学校文明风采竞赛及经验成果,宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念。
      4.宣传职教故事。讲述职业教育学生成长故事、优秀校友故事、良师育人故事、校企办学故事、社会捐资助学故事等,突出宣传做出重要贡献的集体和个人等。深入挖掘追溯现代职业教育发展历史,开展纪念活动。
      五、工作要求
      职业教育活动周作为一项基本制度安排,各县区科教体局、各职教中心要高度重视、精心组织。
      1.要积极向县区党委、政府报告职业教育活动周策划和各项组织工作等有关情况,争取县区党委、政府的领导和大力支持。各县区科教体局要创造条件,支持中小学校把职业体验观摩活动列为综合实践活动的重要内容,积极引导中小学校组织学生到职业院校、企业等进行体验观摩,使职业教育活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。
      2.各县区科教体局、职教中心要根据通知精神,制定详细职教活动周方案,于5月4日12:00前将活动方案、宣传海报、联系人信息,以及专栏、网站等信息,以电子版方式报市教育局。
      3.各县区科教体局、职教中心要结合各自实际,认真扎实组织开展形式多样、丰富多彩的职教活动,积极选送典型活动案例、典型职教故事、典型宣传报道案例,实行每日报送制度。市教育局将在门户网站专栏公布各地方案、网址链接、总结,通报活动进展情况,选登优秀海报、故事、案例,推送至省教育厅和媒体进行宣传报道。各县区科教体局须于5月19日前将职教活动周总结分别报送市教育局。
      联系人:杨春    电 话:2317732
      邮 箱:shanxi0914 @126.com
      附件:
      1.职业教育活动周标识
      2。职业教育活动周口号(推荐使用)
      附件1
职业教育活动周标识

      1.标识设计以手为造型基础,突出“手”这一主题元素,简洁贴切地勾画出职业教育的可视形象,昭示着“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”,直观地展现职业教育活动周的活动,立意准确,寓意深远。特别是,“手掌”的设计经过巧妙处理,融入“齿轮”轮廓,强化设计主题的“职业性”,突出“产教融合”的含义,同时,字母“e”是教育的英文首字母。通过“e”的变形,直观地为标识引入“互联网+”的时代背景,彰显我国职业教育的“现代性”。
      2.五个张开的“手指”,使得整个标识似冉冉升起的一轮朝阳,昭示中国职教的基础地位和职教中国的精彩未来。通过五种色彩的变化,象征职业教育国际化。
      3.设计以象征技术技能人才的蓝色为主题色,融合中国风的笔墨元素,即展示中华优秀传统文化的艺术魅力,又展现我国现代职业教育体系的“中国”属性,图案构成流畅自然,沉稳而又生动简洁,便于传播使用。
      附件2
职业教育活动周口号(推荐使用)
      1.劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。
      2.大力培育支撑中国制造、中国创造的高技能人才队伍。
      3.崇尚一技之长,不唯学历凭能力。
      4.职教喜迎十九大,劳动共圆中国梦。
      5.弘扬工匠精神,打造技能强国。
      6.支撑中国制造,成就出彩人生。
      7.落实立德树人根本任务,培育德技双馨大国工匠。
      8.发展职业教育,筑牢经济根基(促进转型升级;促进就业创业;传承文化技艺;服务优质生活;助力脱贫致富;助力一带一路;加速科技转化;建设教育强国;成就出彩人生等)。
      9.没有职业教育的现代化,就没有教育现代化。
      10.发展现代职业教育,加快推进教育现代化。
      11.把专业建在产业链上,把学校建在开发区里,把工匠精神刻在学生心中,把创新意识融入学生血液。
      12.稳中求进,服务发展,促进就业。
      13.人人有知识,个个有技能。
      14.就业创业有本领,继续学习有通道。
      15.使无业者有业,使有业者乐业。
      16.产教融合培育现代工匠,知行合一成就出彩人生。
      17.学会一门技能,富裕一个家庭,带动一方经济。
      18.匠心筑梦,创绘青春。

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