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小学生烦恼知多少?专家提示家长要与孩子直面

行动教育
来源: 标签:小学生家长孩子 2016-10-18 12:13:17
不受老师重视怎么办?上补习班了成绩还上不去怎么办?被同学孤立怎么办?家长老师闹意见了怎么办……有着15年儿童教育经验的资深教师和儿童作家饶雪莉上周末在北京西单图书大厦举办了“告别烦恼,做阳光少年”主题讲座。
不受老师重视怎么办?上补习班了成绩还上不去怎么办?被同学孤立怎么办?家长老师闹意见了怎么办……有着15年儿童教育经验的资深教师和儿童作家饶雪莉上周末在北京西单图书大厦举办了“告别烦恼,做阳光少年”主题讲座。她特别向家长指出,不要以为小学生还小,他们的烦恼看起来可能也比较幼稚,就忽视乃至不管。

讲座现场,饶雪莉先让在座的小学生分别写下了各自的烦恼,并用一道心理测试题,帮助大家了解自己的烦恼主要在哪些方面,通过这个测试告诉大家有烦恼并不可怕,可怕的是有了烦恼不知如何解决,让烦恼成为心里的小恶魔,阻碍成长。在讲座中,饶雪莉总结了小学生排名前十位的烦恼,例如不敢发言、害怕被同学嘲笑、害怕老师请家长、听不懂老师讲课等等,饶雪莉以讲述故事的方式,告诉小学生如何勇敢面对这些烦恼、正确认识烦恼、最终化解烦恼。

为了更好地让小学生掌握化解烦恼的办法,讲座现场她还带领学生们做了一次“如何处理不同烦恼”的现场实践,请现场的学生帮助自己的同学想办法化解烦恼,并根据大家的表现评出了一位“快乐小达人”和一位“勇敢小达人”。她特别提示大家,“直面烦恼”本身也是一种“方法”:当我们“在心里默念‘我该怎么做’时,就已经迈开了解决烦恼的第一步。

饶雪莉向记者介绍,经常有小朋友来信向她倾诉他们在学校和家庭中的烦恼,在深深感动于被孩子们信任的同时,她也意识到作为一个教育工作者和儿童文学作的责任。因此她很想竭尽所能,帮助所有不快乐的小朋友,让他们能卸下各种各样的包袱,轻松上学,快乐上学。这也是她创作《跟小学生的烦恼说拜拜——解除小学生40种烦恼的158个方法》的缘由所在。书中这些苦无对策、难以诉说的烦恼归纳为学习成绩的烦恼、师生相处的烦恼、同学交往的烦恼以及自我管理的烦恼4大类,并以亲切有趣的文笔、事例详尽的故事和行之有效的方法,帮助小学生彻底告别这些烦恼,轻松快乐的度过小学六年。

该书出版之后,立刻得到了全国多位名校名师的肯定和推荐,清华大学附属小学高级教师、北京市优秀班主任李红延说,“这是一本适合家长与孩子共读共议的书——家长从书中找到方法,孩子从书中找到自己。”

全国优秀教师,上海十一个特级教师之一的沈红旗老师则评价,“饶雪莉的《跟小学生的烦恼说拜拜》具有四个特性,即强烈的现实性,源于生活,共鸣师生;一定的学理性,思虑缜密,言简意赅;较强的可读性,场景生动,人物鲜活;充分的可行性,步步为营,化解烦恼。”

据了解,饶雪莉曾经做过15年小学语文老师和班主任,还曾是四川省优秀少先队辅导员,全国小学观摩课金奖得主,有“最了解孩子的老师作家”之称,被媒体誉为“家长和孩子的知己”,已出版作品40余部,代表作有儿童教育图书《别让孩子伤在小学》系列和儿童小说“甜蜜园星剧场”系列等。(记者 应妮)

 
 

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