家长点赞

孩子们真棒，希望多尝试这种形式

昨天孩子们当家做主一天，班主任也将他们在学校的表现通过手机进行了直播。“其实本来我们是想请家长一起参与的，后来担心家长来了会影响孩子，最后决定让孩子们自己独立工作。”学校陈宁副校长介绍说，当直播发到QQ群里后，家长们炸开了锅。记者看到三（2）班的家长群，家长们表示：“小朋友们有模有样”、“孩子们棒棒的”、“让娃们体会到了老师不容易，下次更要尊重老师们的辛勤劳动”。在五（7）班的家长群，有家长说：“孩子们听得兴致勃勃，课堂气氛活跃，什么时候让孩子给家长上课，也挺有趣！”五（7）班的语文老师告诉记者，以前他们班有些孩子比较腼腆，通过这次让孩子们走上讲台上课，让孩子们都得到了锻炼，这部分孩子也变得开朗了。

三（2）班项小誉的妈妈陈女士告诉记者，孩子准备给同学们上一堂科学课，介绍望远镜的相关知识，为了准备这堂课，爸爸被孩子“折腾”半死。“我们家长从成人的角度考虑，要求课程严谨，但是过于严谨孩子们就听不懂，后来孩子决定以图授课，不懂的问我们，她再从自己的角度表达出来。”陈女士说，昨天早上爸爸6点就起床，还提醒孩子要注意哪些方面，这种形式特别锻炼孩子的综合能力，前期准备、语言表达、课堂管理等等，作为家长，他们很支持学校，希望今后能多尝试这样的形式。

老师欣慰

这样过教师节，其实更累也更快乐

记者在采访的过程中看到，小校长、小书记、各部门小主任们忙得不亦乐乎，有的在教室听课，有的在给正在上课的小老师们打分，还有的在四处巡查……学校学生活动部主任郭静介绍说，昨天二到六年级的孩子都是自己管理自己，六年级的孩子还为一年级的新生上课。学校希望通过提供这样的舞台，让孩子们“我型我秀”，展示自我，培养学生的综合能力。虽然老师们当天没有上课，充当的是“学生”的角色，有的坐在学生的位置上听课，有的拍摄课堂的精彩瞬间，但是其实老师们比平常自己授课更累，因为为了让孩子们过好这一天，前期的工作量是非常巨大的，包括帮助孩子们备课、指出孩子们授课时会出现的问题等等，但是看到孩子们的表现，在教师节前一天，他们也感受到更多的幸福快乐。

陈宁副校长也表示，昨天表面上是给老师过节，但其实老师比平常更辛苦。整个过程中老师们要观察思考，孩子们究竟喜欢哪种授课方式、哪种课堂氛围，今后如何改进。但是老师们看到孩子们的变化，也是一种节日的幸福。