技能测试

职业技能综合测试更加公平

记者发现，较往年不同的是，在2016年的单招工作中，职业技能综合测试有了参照标准。

根据《通知》，在今年单招的职业技能综合测试中，职教师资和高职班对口招生全省统一考试实行技能考试的专业都应参照《四川省2016年普通高校职教师资和高职班对口招生有关专业类别职业技能考试大纲》(以下简称《大纲》)要求进行技能考试。“在单招考试中，部分专业实行职业技能考试，按照统一的《大纲》进行，这就使得同专业有一个统一的测试标准，对参考学生来说更加公平，避免出现同专业，不同学校不同评价标准的情况。”四川建筑职业技术学院副院长黄志祥对这一要求很赞同。

目前我省有土木水利类、加工制造类、旅游服务一类、旅游服务二类、轻纺食品类、材料类和文化艺术类等7类专业纳入参照《大纲》进行职业技能考试范畴。记者注意到，《大纲》特别突出对学生专业基本功的考核。以旅游二类综合测试为例，技能操作中将特别注重考查学生的烹饪基本功，比如刀工、冷菜调味等。

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职教集团2020覆盖全四川主要行业产业

记者从四川省教育厅获悉，围绕全省“5+5”产业发展规划和地方产业发展规划，四川省将优先建设一批以行业和大型企业牵头组建的职业教育集团，形成示范性职业教育集团优先发展的局面。

日前，省教育厅、省发展和改革委员会、省政府国有资产监督管理委员会、省经济和信息化委员会、省人力资源和社会保障厅、省科技厅和省知识产权局等七部门共同编制印发了《关于深入推进职业教育集团化办学的指导意见》(以下简称“《意见》”)。到2020年，职业教育集团基本覆盖全省职业院校、主要行业产业以及大中型企业，建成一批在全省、全国有影响力的示范性职业教育集团，初步形成教育链与产业链融合的局面。

建立健全集团化办学管理机制是目标。《意见》提出，逐步建立权责明晰、运转高效的职业教育集团化办学管理运行机制，健全职业教育集团联席会、董事会、理事会等治理结构和决策机制;制定多元主体共同组建职业教育集团的地方法规和支持政策，建立多部门参与的职业教育集团化办学推进机构，引导大中型企业、规模以上行业龙头企业、骨干示范职业院校牵头探索多样化的职教集团发展形式。（华西都市报记者杨晓蓓制图司婉靖）