今年历史试题的难度、题量和题型基本延续了去年试题模式，但在呈题顺序上稍有变化，重视对地图的解读和认识，考查学生识图能力。对试题方向的把握依然是重知识重能力，同时关注现实、关注热点，试题具有灵活性、开放性、时效性。

　　1、重视对基础知识和分析运用概括等能力的考查。六道选择题考查的都是主干知识，只要认真思考都能回答上来。其中14题是个亮点，既考查了通史知识又重视了地方史，本题非常新颖和灵活，值得肯定。三道非选择题对学生来说有一定的难度，要求学生在掌握基础知识的基础上，对历史史实有深层次分析能力、高度概括能力。每道题都要认真思考，从试题中能看出来，对学生学习能力提出了更高的要求。

　　2、试题在呈题顺序上也有了变化。与去年相比，今年20题为中国近现代史部分，21题为世界近现代史，这样的调整也说明了更加重视中国近现代史与现实联系，突出了现实性、时效性。

　　3、关注现实、关注热点。通过对古代海上丝绸之路考查，关注当前我国实施“一带一路”的现实意义。同时也关注中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的重大历史史实，具有现实的教育意义。

　　总之，在今后的学习中不能只对知识的简单积累，泛泛了解，而应该重视各种能力的培养，重视学习过程，注重对知识的理解和运用，重视逻辑思维能力的培养和全面认识历史问题的能力。

　　华商记者 耿艳红