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2014国家公务员面试审计署考试趋势预测

行动教育
来源: 标签:2014国家公务员考试预测 2013-12-30 15:11:06
纵观审计的面试真题,主要采用传统的结构化形式,对能力要素的考查也呈现明确的侧重。其中,重点考查求职动机与拟任职位匹配性、计划组织协调能力以及专业素质。

    纵观审计的面试真题,主要采用传统的结构化形式,对能力要素的考查也呈现明确的侧重。其中,重点考查求职动机与拟任职位匹配性、计划组织协调能力以及专业素质。具体来说,审计署系统面试呈现出如下规律:

    (1)自我认知地位突出,个人经历备受关注

    自我认知与拟任职位匹配类考查的题目在审计署题目中,持续处于绝对重要的地位。以2013年为例,4道题目中,一般有2道为此类题目。2013年真题“请谈谈你自身有哪些素质能够胜任这个岗位?这个岗位的工作需要长期出差,比较辛苦,你如何处理好和家庭的关系?”、2012年真题“请你讲一个在学习和生活中做过的、有目标且结果还超出你预期的成功案例。”等,均为对考生生活工作中具体事例的挖掘,也有综合个人素质和岗位要求的题目。通过考生对自己的评价判断以及过往经历的回顾,考官能从侧面探查考生能力素质的匹配度。由于各人经历不同,性格不同,因此这类题目很难重复,也难以形成模板式的答案,考生要在考前积极准备,避免在考场临时思考,难以取得良好的效果。

    (2)组织管理挂钩岗位,执行效果成为重心

    审计署专项考题均与所设岗位紧密联系,不论是题目背景还是具体要求,都直接或间接体现了部门特色。如2013年考题“在河流污染环境审计中,你如何取证?”;2012年考题“某县发生旱灾,财政拨款20万元,要求给受灾群众每人500元,如果你是镇审计局工作人员,领导让你去核实资金发放情况,请问你将用何种方式确保搜集数据的真实性?”,题目对考生身份、工作内容和工作要求都有了明确,这就要求考生在面试前,一定要对自己所报考岗位有一定了解,知己知彼,方能百战不殆。

    (3)应急应变类型多样

    应急应变类题目在审计署面试题目中出现较组织管理类题目略少,而考查内容与职业仍然紧密联系,应变压力也越来越大,同样需要考生对岗位特性有较深入的了解。如2012年考题“你去一个单位,要做现金盘查,但财务科长说保险库管理员外出不在,无法配合你的工作,假如你对面坐的就是财务科长,你将如何说服他配合你的工作?”,这道题以审计的日常工作为背景来考查考生应变能力。2013年,四道题目答完后,部分考生被追问一题“我们觉得你今天回答得不太诚恳,你怎么想?”,这样的形式也很好地考查了考生的应变能力,增加了考试难度。此类题目成为常规考查能力,可见审计署格外注重考生在实际工作中的操作应变能力。

    (4)人际沟通交叉模拟多维度题目为主流

    人际沟通能力在审计工作中的重要性是比较突出的,因此在审计署面试中的人际沟通类题目常常与情景模拟相结合,关注考生临场的沟通能力和情绪稳定性。此类题目的情境一般涉及多个维度的沟通对象,如领导、同事、兄弟单位等都是较常出现的维度。2013年人际沟通能力与自我认知相结合考查了一题,“如果在工作和学习中遇到不好相处的同事或同学,你会怎么办?”,而此题之后,部分考生被追问“我们觉得你今天回答得不太诚恳,你怎么想?”,往往也是因为有的考生在作答中谈得比较抽象,考官无法获取真实信息。由此可以看出,审计署面试中比较倾向于要求考生直观展现面对矛盾时的处理和应对,而不是陈述“我会怎么做”,这些都对考生有了更高的要求。

    (5)综合分析隐形考查,能力基础不可或缺

    单纯从题面来看,综合分析能力直接的考查在审计署面试中很少正面出现,数量与其他部门题目有较大差别。由于题目设置多为具体工作中的情境,甚少涉及社会现象或言论,容易给考生“综合分析不重要”的错误印象,如果带着这种认知进行答题,必然会造成答题表现中能力的缺失。综合分析能力是理解题目要求、构建答题框架的基础,公务员尤其是审计署的工作更需要理论知识的指导,没有此能力作为面试答题的基础,很容易陷入纸上谈兵的情况。所以,重视自身综合分析能力的提高,并把它运用到其他类型题目的应答中,才能在众多考生中脱颖而出。

    (6)专业素质考查如影随形

    审计署系统大部分岗位招聘要求考生具备会计、审计、经济专业背景,虽然没有对应的专业考试,但在面试中常常会出现涉及到专业素质的题目,如2013年真题“在河流污染环境审计中,你如何取证?”以及2010年曾考过的“请谈谈经营风险及其危害以及在次贷危机中的表现。”因此在面试过程中,考生可通过展示自己的专业知识以及专业思维来为面试加分。如可使用以下专业术语及专业名词,风险评估程序(指注册会计师为了解被审计单位及其环境而实施的程序)、可比性原则(是指要求企业的会计核算按照规定的会计处理方法进行,会计指标应当口径一致,相互可比)。
 

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