2013年，江西共有290名考生通过审核取得保送生录取资格。他们中，14人被保送到北京大学、19人被保送到清华大学，其余学子也分别被保送至全国各重点高校。这些成绩优秀，在各类比赛中摘金夺银的保送生们，被学生、家长以及外界称为“学霸”。那么，“学霸”们牛气的成绩背后，又有着哪些不为人知的能力呢？

    记者本次抽样调查的20名“学霸”，要么在学科竞赛上拿奖拿到手软，要么综合成绩名列前茅。在调查过程中，记者多次听到同学当面称他们为“神”。一位高三年级组长得知记者来意，也点点头说：“好，我把那几个‘神’叫过来。”看到调查结果后，记者才明白他们被称为“神”，不仅是成绩好，还有其他种种不凡的“神力”。

    “学霸”新解

    能文能武多才多艺

    记者在互动百科中输入“学霸”一词，得到如下解释：有多重涵义，原指把持学术话语的人，现专指专注于学习，很少参加社会活动，分数很高的学生；有时也特指在期末测试或者重大考试中，考前进行突击学习的人群。

    但事实上，记者在采访多位“学霸”后发现，如今的尖子生多数闲不住，校园里外的事只要觉得有意思、有收获，就乐于参加。在给名校的自荐表上，这些成绩最牛的高三生除了填成绩、填学科竞赛获奖情况外，也要写清楚自己高中阶段参与的社会实践活动，以及兴趣爱好。

    翻过这些学生的自荐表后，记者了解到，受访的“学霸”们大多有如下特点：一.并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。他们专注于学习，也乐于参加实践活动。二.“读万卷书，行万里路”。爱读书，不死读书。热爱旅游，向往自由。三.他们能文能武，多才多艺。既能在数理化学科竞赛中披金戴银，又可在运动场上披荆斩棘，还能音乐舞蹈、吟颂诗词。

    个案分析

    读万卷书行万里路

    不光是课本学习，课外书目也多有涉猎；不光积累书本知识，也会抽空去游览大好河山，体会大自然的神奇。

    今年被保送到北大印地语专业的女生陈可琦，在南昌外国语学校是公认的才女。她爱看书，爱画画，除了繁重的学习，每天都会抽一些时间专门看课外书。“我看的书大部分是文学方面的，我还会看《中国新闻周刊》，现在我每天都会做摘抄，这个习惯是高一形成的。”当过语文课代表和学习委员的她被老师定义为“学习认真，有韧劲，很执著，有自己的思想”。现如今，她已是学校文学社的社长，负责向学生征集稿件、审稿，配图片等事项。“我觉得这份工作让我的组织能力有了很大的提升，做事也会更仔细，受益匪浅。”

    几位被采访的“学霸”均表示“很喜欢旅游，去过一些地方，想去更多的地方。”记者发现，他们的足迹加起来，覆盖了大半个中国。

    热心社会实践力求全面发展

    不光专注学习，对于各类活动和社会实践，“学霸”们也会热心参与。义卖、做义工、社区服务、交通文明岗等等，只要有空，就会去参加。

    在南昌外国语学校读高三的赖亮至，已确定去美国维斯康辛大学麦迪迅分校留学。他告诉记者，国外学校会考察三个部分：成绩，社会实践，还有在校的平时成绩。其中社会实践就是一些类似于志愿者的活动，虽然没有硬性要求，不过这个是考核中挺重要的一部分。“我之前和一个上海的同学一起在他们学校策划了读书社、2011年我还参加了江西师大附中的模拟联合国，得了杰出团队奖。平时我也会去敬老院或去支教，去年暑假前我在南昌大学共青学院组织了一次美食节的活动，主要就是介绍西方美食和中西方饮食差异等。实践活动锻炼自己，培养人的组织能力和协调能力。”

    “我们当然不是只会竞赛和读书啦！”新建二中的熊一远要为“学霸”正名。“一个人不是说只要读书好就可以的，而应该是全面发展，才能成为一个真正优秀的学生。”这个大男孩的生活态度同样值得欣赏，他说：“平常心对待一切。只要别人身上有我学习的优点，我都会学习。取彼之长，补己之短。”

    “学霸”才气逼人热爱语言学习

    被保送到外交学院法语专业的吴敬羽同样来自南昌外国语学校，高大帅气，是同学眼中的大才子。他不仅字写得好，还能自创诗词，连语文老师都夸他有才气。“我喜欢中国古典文化，平时喜欢读一些古诗词，会自己写一点诗词什么的。我有一个小本子，里面有几十首自己写的短诗，曾经在考试的时候把作文写成文化散文，还写过一次剧本。”

    谈到美女“学霸”文佳颖，同学们总是不住地称赞：“不光学习好，为人和善，长得漂亮，还多才多艺。”保送到浙江大学的她，高一高二参加南昌市数学竞赛均获三等奖。不光如此，初中时期便获“南昌市文明学生”的她，二胡七级、参与的群舞《鄱湖藏娇惹人醉》获江西省第四届中小学生艺术节中学舞蹈一等奖、参演的话剧《罗密欧与朱丽叶》获江西省第五届中小学艺术节中学课本剧二等奖。长期坚持语言学习的她，曾获“第十届和十一届听力竞赛”江西省一等奖、“全国中学生英语能力竞赛”南昌市二等奖等多个奖项。

    善于思辨动手能力强

    不仅学习好，这些“学霸”的思辨能力、动手能力也让同学们望其项背。

    江西师大附中高三（2）班的杨子岳被保送到北京大学电子信息科学类。在同学眼里，他是“钢琴王子”，是化学竞赛狂人，是电脑技术高手。从小就喜爱弹钢琴的他，多次获得全国钢琴比赛大奖，而且还在各类化学竞赛中数次获奖。

    说到美食，南昌外国语学校高三（2）班的学生总会联想到他们班的张诗涵。保送到厦门大学的她，除了电影，最爱的就是做菜和烘焙蛋糕了。如今，她又将爱好延伸至针织和布艺。诗涵做的娃娃，精致小巧，总能引起一片赞许声。

    爱运动爱音乐善于解压

    面对繁重的学习任务，“学霸”们大多用运动或者音乐来减压。篮球、羽毛球、游泳、骑车、网球等等，都在选择之列。

    保送到华中科技大学的龙鸿阳是个体育健将。充满工科理性思维的他常常会在课余时间打篮球、听音乐、唱歌。“我经常参加各类体育活动，如校内篮球赛、台球赛、羽毛球赛等等。运动能让我减压，放松自己才更有利于学习。”

    除了运动和音乐外，和家长倾诉也成了他们的解压方式之一。据了解，“学霸”们自主学习能力强大，父母并不会过多管他们的学习，但是他们会经常充当聆听者，像朋友般地帮他们分析问题，解决问题。

    高校说法

    更看重学生是否全面发展

    近年来我国越来越多的大学正在尝试自主招生，就是想和学生面对面沟通，了解成绩以外的东西。除了成绩，这些学校究竟最看重学生的什么能力呢？

    有梦想、会做科研、关心环保努力为人类造福……这是上海交通大学招办给出的答案。上海交大去年实施“自主选拔科技创新潜质人才”在江浙沪三地试点。入选首批“创新潜质人才”名单中，有梦想做工程师的执著女孩，有跟着导师做科研的，有与机器人共舞的“科创达人”，还有“环保使者”。

    清华招生办负责人说，清华大学认定的“领军人才”要为人正直上进、综合素质全面发展，并且具有强烈“清华特质”，即具有学术理想和创新潜质，对自身发展有“自强不息”的要求，对他人与社会具有“厚德载物”的关怀，对祖国、对信念、对人生选择具有“忠诚”态度的优秀学生。

    北京大学的选才标准是“热爱北大、心系天下、人格健全、学业优秀”。成绩仅仅是进北大的门槛，学校更看重学生是否全面发展，是否具有社会责任感，对公益事业的参与和认识，能否真正做到“心系天下”。(大江网－信息日报 记者黄小路、实习生潘丹/文)