刘彭芝校长与来自远方山区的小“留学生”合影



刘彭芝校长在宿舍对“留学生”说：“孩子，把这里当成自己的家”

    2012年8月31日上午10点，在中国人民大学附属中学（简称人大附中）教学主楼七层第八会议室，来自宁夏六盘山高级中学和贵州毕节民族中学的各8名同学，和人大附中前来迎接的同学一一拥抱。就距离而言，此前，很远；现在，很近。拉近这个距离的是，人大附中对宁夏六盘山高级中学和贵州毕节民族中学帮扶。这16名同学从今天将正式开启在人大附中为期一年的“留学”生活，与人大附中的同学一起学习，一起生活。

    帮扶：给山里的孩子一个机会

    人大附中与宁夏六盘山高中的结对帮扶，开始于2007年。为了研究西部地区教育最需要什么帮助，这一年，刘彭芝校长两赴宁夏考察，最后决定与宁夏六盘山高中结为友好学校，为其挂上了“人大附中宁夏实验学校”的校牌。每年六盘山高中选派8名学生到人大附中“留学”。这是刘彭芝校长倡导的追求并实现优质学校社会责任最大化的重要举措之一。这也给山里的孩子一个“同在一片蓝天，共享优质教育”的机会。

    从六盘山到北京，在现代化的交通条件下，很远也很近。六盘山高中的8名孩子坐了13个小时的火车，所有的孩子都买的站票，因为站票是60多块钱，而硬座要100多元，卧铺就更贵了。该校带队的韩老师说，这8名同学是全校2000多名的代表，他们肩负着学校和家庭的期待。

    为了这样一个机会，孩子们很努力。其中，有一个孩子叫虎连峰，住在宁夏南部山区一个非常偏僻的山村里，家里的房子是在山坡上挖了一个洞。家里5个人，年收入在3千元左右，要是有灾害的话，家里就基本没有什么收入了。

    从家到乡镇只能步行，要翻山越岭走3个半小时。山路崎岖狭窄，仅能容两个人并行。

    为了到北京上学，这个孩子每天都到乡镇卖土豆、鸡蛋和向日葵，卖了40多天，赚了1000多块钱。家里没有手机信号，也没有固定电话。为了接收到来自人大附中的消息，“我每天要跑到山头上，才能接到手机信息。”

    因为贫困，他们更懂得感恩，理想在艰苦的生活中越发纯粹和坚定。虎连峰说，“我的理想是做一个企业家，能够赚很多钱，然后去做慈善家。因为我深知农村孩子读书特别不容易：小的时候在农村生活，后来通过努力能够到城市里读书，在生活上，在学习上都有很大的改善。我希望像我这样的孩子能走出山沟，有更多的读书机会。”

    六盘山高中来的同学基本都是农村的，家里人口多，年收入大多在2.5万以下。

    欢迎会前，刘彭芝校长从人大附中二分校的开学典礼会场，匆匆赶回学校，先是专门到这些来“留学”孩子的宿舍去看望他们，了解他们的生活、学习需求以及是否适应北京的气候等等。在欢迎会上，刘校长为每位孩子赠送一套人大附中的校服。人大附中前来迎接的同学给每位“留学”的孩子一个“附中孩子的热情拥抱”。

    刘校长说：“你们能够来到人大附中，这是你们学校、家乡的大事。我们特别希望给山沟里的学生一个改变命运的机会。我们就是要让山沟里的孩子也能享受到人大附中的优质资源。这是人大附中实现社会责任的一小步，也是中国优质教育资源辐射、教育均衡发展的一小步。而这样的一小步不断的积累起来，就是中国教育发展的一大步。”[page]

    欢迎：参差不齐乃幸福之源

    人大附中高二学生凯萨尔，来自祖国大西北的最西边——新疆喀什地区，在中国和塔吉克斯坦边境的帕米尔高原上，海拔2000多米。如今他作为“老生”加入到欢迎新朋友的队伍中。

    凯萨尔介绍自己的情况，一下拉近了新老朋友的距离，他是塔吉克族，这个民族全国总人口只有4万左右，因此家乡人很少。他说，我来人大附中5年了，得到许许多多的帮助，不光是学习上，还有生活上的，交到许多朋友。刘校长评价道，“所有人都帮助你，你也帮助了所有的人。”

    能歌善舞的凯萨尔，今天没有唱歌也没有跳舞，因为他想把精心准备的节目留在9月1日的开学典礼上献给大家。他用汉语、塔吉克语、维吾尔语和英语四种语言，表达了对来自宁夏和贵州山区孩子的欢迎。

    当所有的孩子来到他们的班级时，门口是列队鼓掌的附中同学和洋溢着的笑脸。同学代表发言时，引用罗素的话说，“参差不齐乃幸福之源”，他说，欢迎宁夏六盘山高中和贵州毕节民族中学的同学，你们的到来让我们的班级更加多样化，我们在一个大家庭里更快乐，更幸福。

    改变：从自己开始 辐射到母校和家乡

    这是人大附中与宁夏六盘山高中结对的第六个年头。该校带队的韩老师说：“过去5年共有50多位同学先后到人大附中学习一年。一年后，孩子们不光学习成绩非常优异，综合素质也明显有了很大的提高。我代表六盘山高中6千多名学生，感谢人大附中提供的这个的平台，使我们有机会参加这样高层次的教育教学活动。”

    来自贵州毕节民族中学的罗老师说：“从贵州毕节来到北京，整个过程非常激动。8月底9月初是学校里最忙碌的季节，即便如此，人大附中的老师和同学还是对我们非常关照。今年，是人大附中与贵州毕节民族中学结对帮扶的第二年。去年在这里“留学”的同学最大的感触是，自身的学习方法需要极大的改进，‘我们需要把先进的理念和方法，传播给更多的同学’。”

    几乎所有的孩子家里条件都很艰难，不仅是在农村，而且多在贫穷而偏远的地方，在大山的深处。贵州毕节的龙杰杰是家里四个孩子中的一个，感受到人大附中同学的热情，她非常感动，她希望“在这里做到最棒，为家乡做贡献。”而蔡明凯同学的生活境遇则更为艰难，除了自然条件的艰难之外，还承受着家庭的变故。他很小的时候，母亲离去，父亲也在他上初中的一个晚上去世了。座谈中，他眼含泪花说：“我就是在一直坚持，从来没放弃。虽然我没有什么经济来源，但是我自己要努力，我要报效自己的祖国，自己的家乡。”

    穿着苗族服饰的女孩李宁主动要求发言，她说：“我家在很偏远的山村里，四面全都是山。我家在山坡上。”说起家乡生活的艰难和读书的不易，她低着头，声音颤抖，“我一定要好好读书，因为我们那里实在太偏僻了。我爸爸妈妈也让我一定好好读书。我们村有三个组，一个组有四五十人。但是孩子大多都去务工了。只有我哥哥是个高中生，我是全村的希望，这次知道我要来北京，爸爸特别高兴。村里的人对我说，你爸爸还相信你，我们全村人都相信你。我一定好好努力，好好学习，好好发展，我一定要改变，把整个村子都改变。”

    她语气坚定地说，“我的家乡并不算太好，但是我喜欢那里。我要让自己有所改变，我也要让家乡有所改变。”

    另一位何同学说：“我母亲没读过书，我爸爸读了小学5年级。我们那里的孩子很小就出去打工。我们家乡没有一条水泥路，更不用说沥青路。整整一个乡，只有一个小学。读中学，很远，很贵，所以就不去了。很多孩子很想读书，但他们不能掌握自己的命运。”

    郭晓帅同学家在六盘山余脉，却与人大附中有一种特别的缘分：他的姐姐两年前曾到人大附中“留学”，去年考上中央财经大学。这次他也来到了人大附中，村里的人都很羡慕他们家。

    座谈会中，“改变自己，改变命运”成为所有帮扶孩子心中最深切的愿望。如同人大附中高二年级组长杨小薇老师激励孩子的话，“这里是你梦想的起点。”

    座谈会中，许多孩子说到家庭的艰难，学习的不易，潸然泪下。而说到努力学习，改变命运又渐现坚强和希望。

    座谈会最后，刘校长语重心长地对孩子们说：“你们来到人大附中，最重要的是做人，做一个关心他人的人，一个有礼貌的人，一个对社会责任有所担当的人。人大附中学生培养目标是‘全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德’。这里我只谈谈道德，‘德为才之帅’。‘全面发展’本来已经包含了‘道德’的要求，为什么还要单独拎出来？因为人大附中的孩子应该有更高的道德水准，应该具有高尚的品德。包括你们这些孩子，来这里“留学”学习的同学已有几百名了，既包括北京的山区，也包括祖国西部山区的孩子。此前许多同学考进了清华大学、北京大学、中国人民大学、香港中文大学、北京师范大学、复旦大学、中山大学等重点大学。我希望你们能珍惜走出大山的机会，学有所成，报效家乡和祖国。”

    对来自山区的孩子而言，他们迈出两步，走出大山。第一步，从山里走向城里的中学；第二步，从六盘山高中或毕节中学来到京城的人大附中。其实，回家的路也是两步，第一步，改变自己；第二步，改变家乡，报效国家。

    山，很深；路，很远；梦，很美。人大附中正是怀抱这个梦想的摇篮，她用自己的光和热，去照亮山里的孩子前方的路。（陈达 孙江波）