新华网南京8月29日电（记者程静、凌军辉）又到新学期，外来务工人员子女的入学情况如何？记者29日实地走访南京的公办学校宁工小学，近距离体验新入学的儿童学前教育培训课程。孩子快乐的笑脸、家长欣慰的眼神、老师授课的认真表情，成为记者印象最深的画面。
　　
　　宁工小学80％在校生是外来务工人员子女，为了帮助新入学的儿童更好地适应学校环境，学校开学前组织一年级新生进行学前教育培训。29日一大早，记者在学校门口看到，由于还要赶去工作，很多家长骑着自行车、摩托车将孩子送到学校后，又万分不舍的匆匆离去。
　　
　　步入校园，三层白色教学楼上爬满了绿藤，正中镶嵌着“求真、崇善、唯美”六个红色大字。新入学的儿童大都从小跟着父母在南京生活，虽是第一天上学，但在老师鼓励下，他们的脸上已然没有了初入陌生环境的胆怯，更多的是一种欣喜和期待。
　　
　　一番简短的自我介绍后，孩子们很快就熟络起来。他们在老师的指导下学习如何摆放和发放练习本，做游戏的时候都争先恐后地踊跃参与。
　　
　　在一年级一班的教室门外，来自安徽的徐慧情不停地给弟弟徐志伟“发话”，一会儿提醒他要端正坐姿，一会儿敦促他要仔细听老师讲话。11岁的徐慧情告诉记者，她在宁工小学上五年级，由于现在高年级还没有开学，她过来帮助弟弟更好地熟悉校园环境。
　　
　　“我爸爸在外收购废钢铁，妈妈在家做家务，我负责照顾弟弟的学习。”徐慧情显得比同龄孩子更懂事更成熟。从小便跟随爸妈来到南京，徐慧情说她很喜欢南京的“绿色”，“有时候在这边的时候就很想念家乡的朋友，回老家的时候又很想念南京这边的朋友。”
　　
　　“我平时没有时间关注小孩子的学习，但学校老师对学生都很关心，几年来，女儿的成绩一直名列前茅，现在我把小儿子也送来念书了！”徐慧情的爸爸告诉记者。
　　
　　上完课，孩子们手拉手在老师带领下参观校园，熟悉厕所、操场的位置，学习如何爱护校园环境。徐志伟听得特别认真，“今天老师教了好多东西，还教我们捡垃圾，要爱护环境。”
　　
　　“外来务工人员子女在南京就读义务教育，已经实现同城待遇、同班学习、同步发展。”南京市教育局初教处处长戴兴海表示，目前，全市6．27万外来务工人员子女义务教育入学率达99％以上，公办学校就学率小学保持在93％以上，初中接近100％。