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武当山特区优质课评比突出“三化”

行动教育
来源: 标签:武当山特区优质课 2011-03-29 14:34:46
湖北省十堰市武当山特区教育局为了进一步贯彻新课程精神,落实小学数学课程标准,渗透生本教育理念,展示和推广全区广大小学数学教师在新课程实施过程中所取得的成绩和经验,决定开展小学数学“三化”优质课竞赛活动。

    日前,湖北省十堰市武当山特区教育局为了进一步贯彻新课程精神,落实小学数学课程标准,渗透生本教育理念,展示和推广全区广大小学数学教师在新课程实施过程中所取得的成绩和经验,决定开展小学数学“三化”优质课竞赛活动。

    本次优质课评比主要突出三个特点:生本化、课标化、常态化。“生本化”包括两方面:一是体现“以学生发展为本”;二是引导、促进学生自主学习、探究学习和合作学习,以培养学生的学习能力和自主创新能力。“课标化”是课堂教学的基本原则,是整个课堂教学围绕课程标准展开。“常态化”就是课堂教学评比就像平常上课一样进行,摒弃反复演练和集体“作秀”。

    鉴于以往优质课出现的弊端,今年的优质课评比,特区教育局对此做了改变:一是提前划定授课范围;二是采取自主报名和学校推荐相结合的方式进行;三是提前一天获取上课时间、班级和课题,然后独立备课,不得要求他人帮助;四是允许选手接触学生,但不得在任何学校、任何班级演练。一经发现或他人举报属实,取消比赛资格,成绩作废。

    这一举措的推出,受到许多一线教师的衷心称赞。(文 / 湖北省十堰市武当山特区教育局 徐增玉)
 

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