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2010年青少年科学调查体验活动在全国展开

科技动态
来源: 标签:少年调查体验 2010-05-20 10:13:49
由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协共同主办的“2010年青少年科学调查体验活动”,2010年4月起已在全国各地陆续启动,并将在全国青少年中掀起“低碳科普热潮”。活动主要由中小学校、科技馆、少年宫等组织学生参与,活动将持续到今年8月底

  ■ 一周圈点

  本报讯由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协共同主办的“2010年青少年科学调查体验活动”,2010年4月起已在全国各地陆续启动,并将在全国青少年中掀起“低碳科普热潮”。活动主要由中小学校、科技馆、少年宫等组织学生参与,活动将持续到今年8月底。

  今年的活动主题为“我的低碳生活”,目的是要让广大青少年通过调查体验活动,了解二氧化碳排放和生活、生产方式的相互关系,了解世界和我国二氧化碳的排放情况,深入切身体会二氧化碳高排放对我们生产、生活和地球环境的影响,认识加强节约、减少排放对保护生态环境的重要意义,并通过青少年低能量、低消耗的生活带动和影响其他社会人群,促进节约型社会的建设与发展。

  据中国科协有关部门透露“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”,得到了各省市科协、教育部以及相关部门领导的支持与重视,积极参与当地的启动仪式并做了重要讲话,对推动这项活动起到了示范带头作用。目前山西、湖南、江苏、北京等省市正在通过“我的低碳生活”专家科普报告讲座、低碳互动展品、分发活动传单等形式在青少年中掀起一轮“低碳科普热潮”。

  从2006年起,“青少年科学调查体验活动”已连续成功举办了五届,分别围绕“节能”“节水”“节粮”“节纸”等主题开展青少年科学调查体验活动。此活动是落实《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《全民科学素质纲要》)的一项重要主题科普活动。活动每年根据《全民科学素质纲要》不同主题开展,主要面向小学高年级和初中学生;旨在使青少年进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情,了解与学习有关能源资源的基本科学知识,掌握科学调查及节约能源资源的过程与方法,通过科学调查体验活动,培养青少年对科学研究的兴趣,增强他们节约节俭的意识和社会责任感;此活动深层次的意义在于以小搏大,通过青少年的实际行动影响和带动成人及其他社会人群,促进节约型社会的建设与发展。(延宏) 
 

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