昨天，随同2010年江苏省公务员考试招考公告、职位简章一同发布的还有《2010年江苏省录用公务员公共科目考试大纲及考生须知》。与往年相比，2010年《考试大纲》到底发生了哪些具体变化？在考查重点、题型、题量等方面会有什么趋势？这是广大考生最为关心的问题。记者昨天也约请了资深公务员考试辅导专家为考生第一时间做出解读，为考生备考支招。

    《公基》：经济知识及科技发展知识也需关注

    江苏省天策教育培训中心公务员辅导专家表示，《公共基础知识》满分为100分，考试时限为90分钟。主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。

    在考试内容方面，表述宏观化，不再具体到板块内的知识点。主要有：“马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等。”与2009年考试大纲相比，2010年大纲将“历史知识”直接分列成“中国近现代史”和“世界现代史”；由于考试时间的调整，2010年大纲相应地将时事政治更新为“2009年3月至2010年3月间发生的国际国内重大事件”。

    在考试题型方面，2010年大纲将2009年大纲中的“作文题”改述成“写作题”，其余题型不变。但是，10类题型的多种可选择性和主客观试题的相结合，无疑加大了考生对《公基》把握的难度。

    备考支招：天策专家认为，2010年大纲虽然没有详细列出各板块的具体知识点，但从江苏省历年公务员考试情况来看，考生依然要注意抓住各板块内的考试重点、要点，例如对于法律部分，考生仍然可以“法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法、行政诉讼法”的分类进行复习。从以往考试情况来看，中国政府政治、法律知识、公文写作等一直是较为重要的内容，而结合国内外形势，2010年，考生还需关注经济知识及科技发展知识。

    此外，专家特别提醒考生：考试内容原则上以大纲划定的范围为准，但《公共基础知识》试卷仍可能有10%的内容超出考试大纲，这也体现了择优录用的原则。

    《行测》：备考时也可做点奥数题

    天策专家表示，《行政职业能力倾向测验》主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的能力和素质。2010年大纲明确规定了试卷主要内容：“知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析等”。

    在考试内容方面，2010年大纲以文字表述形式取代了2009年大纲列出的《行测》科目各类考试的题本结构表：“A类试题结构为：数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分；B类试题结构为：知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析五个部分；C类试题结构为：数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分。”

    专家认为，在考试题型方面，尽管2010年大纲没有详细列出各部分的小题型，但是每个部分的主要测试目标依旧不变，所以考生在复习时，基本可以按照常规题型进行备考。

    对于参加过2010年国家公务员考试的考生来说，需要注意江苏“行测”考试与国考相比有很大的不同：1，A、B、C类职位的内容结构不同；2，B类职位要考知觉速度与准确性；3，数字推理的题量和难度大于国考；4，多定义判断一直是江苏的特色；5，逻辑判断的题型结构与国考有很大差异；6，言语理解与表达的测试目标全部放在阅读理解一个题型中进行考查。因此，考生应把握国考与省考的区别，进行有针对性的复习。

    在考试要求方面，报考B类职位的考生请注意：2010年大纲新增加一点——“应试人员如果无视监考人员的要求，继续作答题本（Ⅰ），将作违纪处理。”这也是结合考试实际情况作出的新规定。

    备考支招：苏文公务员网（www.suwen.org）的专家建议，离考试还有不到两个月，考生要注意复习的节奏：前一个月可以先对各类题型进行系统熟悉，摸透各类题型的解题思路；后面的时间进行专项的突破，主要是自己的薄弱环节，进行重点把握。考生一项头疼的数量关系的题目，苏文公务员网专家建议，除要熟悉初高中数学知识外，还可以多做做奥数题目。

    《申论》：不考申论的考生准备也有裨益

    南京大学政治学博士张方华认为，与以往相比，今年《申论》仍然为A类考试科目，为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。或许受2010年“国考”《申论》大纲的影响，2010年新考纲取消了以往对“申论”的释义，简述为：“《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，主要测查应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。”一个显著的变化是新增“贯彻执行能力”，取消原来的“综合分析能力”，2009年的“提出和解决实际问题能力”、“语言表达能力”分别表述为“解决问题能力”、“文字表达能力”。

    与以往明显不同的是，2010年新考纲对阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力四大能力作出了具体阐述，其中，“阅读理解能力”要求考生“能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释”，“贯彻执行能力”要求考生“能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务”，“解决问题能力”要求考生“运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法”，“文字表达能力——要求考生熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释”。

    备考支招：天策专家提醒，尽管《大纲》规定C类卷只考《公共基础知识》和《行政职业能力测验》两科，但从以往“省考”情况看，《公共基础知识》后半部分往往是与公文文种结合的“小申论”考察，一般占50分。而且，尽管B类职位考生不考《申论》，但若经过申论思维训练，对即将到来的面试大有裨益。 杨彦