早教，全称是早期教育，是指人出生到小学以前阶段的教育。

 早教在国内的兴起，最早来源于家长们“不要让孩子输在起跑线”的“望子成龙，望女成凤”的淳朴期许，这也是早期的早教更侧重于智力发展的原因。

事实上，这些家长已经认识到早教的重要性与必要性。

 根据大脑发育理论，由于婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快的时期，人类对于对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中这个时期。

 因此早教的核心在于，为孩子提供一个教育资源丰富的环境，刺激孩子的智力或心理不断地与周遭环境交互，从而达到“激活大脑发育与人格成长”的作用。

然而早教只集中于智力发展，却是不太科学的。

依据幼儿教育的著名研究者丽莲.凯茨的看法，幼儿教育教给孩子4方面：知识、技能、意向和情感，更注重于“体能、智能、心理能力三维平衡发展”。

只侧重于智力发展会带来过度早教的恶果：小时了了，大未必佳。

如何进行合适的早教？

原则是，首倡兴趣，结合生活化与教育性进行。

结合QSAFE安全驾驶总动员的实例解释这一原则。

QSAFE安全驾驶总动员全国展，以日常随处可见的汽车作为唤醒孩子兴趣的切入点，部署了包容万千、应接不暇的汽车全展馆，色调绚丽多彩，布局错落有致，主题卡通奇趣、各具特色：

刚进入展馆大门，映入眼帘的是，千姿百态的磁悬浮车模，陈列在磁悬浮墙；再往里走，契合着交通标识色彩的，以红、黄、蓝、绿为主色调的色彩泡泡堂吸引着孩子们玩耍；在标示迷宫内，孩子们一边了解各个交通标示代表的含义，一边走迷宫……

展馆布置的每个场景，都是取材于生活常见的场合：“汽车的内部构造什么”、“每种交通标识代表什么含义”、“在城市里需要遵守什么交通规则”等等。

唤起了孩子们好奇心的同时，也用科学、合理的答案解答了这些场景背后包含的汽车知识与安全驾驶常识。

 教育性也就蕴含在寓教于乐的玩耍、参观的过程中了。

让孩子们知道，在路上看到的每一个奇形怪状的图标原来都是代表着某一种交通状态，甚至亲身去感受汽车驾驶在不同路况的路面是一种什么感受、需要主要什么；了解了中华上下五千年交通工具的衍变进程，懂得了汽车运行的工作原理，还有最重要的安全驾驶常识与交通安全意识。

这就是QSAFE安全驾驶总动员全国展，铭泰集团携手新世界大丸百货为早教适龄孩子带来的，一场关于安全驾驶的汽车展。在轻松愉悦的氛围中，手眼并用地探索未知、收获知识，同时也分享快乐、感受震撼。

QSAFE，不但给孩子们种下“安全驾驶常识”的种子，同时也时刻提醒着家长们，安全驾驶的重要性与必要性。

 如此寓教于乐，又各有所得，孩子们在游乐、参观中感受到一次别开生面的儿童教育，家长们也在欢乐、平和的气氛中获得了陪伴孩子健康成长的幸福。