北欧的学前教育注重让孩子学习表达自己的想法，在倾听别人想法的过程中进行交流、互动和讨论。孩子在与同伴的互动中学习人际交往，进行示范和模仿，学习效果事半功倍。

为了培养孩子的创造力，他们为孩子提供了轻松愉悦的环境，让孩子不害怕犯错;让孩子拥有自主性，主动自觉地完成任务;锻炼同伴之间的互动，让孩子在合作与竞争中充分发挥创造力。

在这样的培养模式下，北欧的孩子长大后在创造力排名和商业成功模式排名中位居世界前列。而中国的孩子在创造力和综合能力方面存在弱势，因此更应该吸取北欧学前教育的经验。

在线小班课品牌兰迪少儿英语，引入国际领先的“同伴学习”教学理念，注重培养孩子的创造力和综合素质，与北欧的学前教育不谋而合，成为了很多家长青睐的选择。

兰迪少儿英语以1对2 在线同伴课的形式进行教学，在课堂中以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论和示范，为孩子创造了轻松融洽的学习氛围，也培养了孩子的人际沟通能力和思维创造能力。

在兰迪的课堂上，师生之间、学生之间、学生和课程之间都存在着丰富的互动。兰迪少儿英语推出情景化、互动化、游戏机制化的课程平台，让孩子通过点击屏幕与课程场景进行互动，充分满足孩子的新鲜感和成就感。

兰迪少儿英语结合丰富多变的互动形式，配以多维度、多层次的激励机制，提升其竞争感和合作感，从根本上激发孩子的学习积极性，让孩子成为真正的主动学习者。

通过在线教育平台， 国际领先的教育经验和教学资源来到孩子的身边，全面提升孩子的语言能力、思维能力和综合素质，让孩子在未来的国际化竞争环境中脱颖而出。

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