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51Talk用户行为报告:西北地区人均课耗量最高、东北紧随其后

行动教育
来源: 标签:西北地区行为报告 2018-05-24 15:20:11
随着互联网技术与在线视频技术的进步,在线英语教育得到了前所未有的发展,其跨地域教师资源优化配置、学习的便利性让不同省份之间的教育资源差异得以缓解。根据51Talk发布的全国青少儿在线英语行为报告显示。
随着互联网技术与在线视频技术的进步,在线英语教育得到了前所未有的发展,其跨地域教师资源优化配置、学习的便利性让不同省份之间的教育资源差异得以缓解。根据51Talk发布的全国青少儿在线英语行为报告显示,截止2017年12月31日,51Talk的K12用户已覆盖全国32个省、直辖市和自治区,398个城市,其报告有着非常高的代表性。
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全国青少儿在线英语行为报告对51Talk近三年的青少儿新付费学员进行统计,华东地区的新付费学员数量以35%的占比位居第一,紧随其后的是华北和中南地区,三者的总和占据了四分之三的份额,由此可见,经济条件仍可能是制约青少儿在线英语学习的因素之一。

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但在2017年,这种情况有所改观,非一线地区的学习和付费意愿攀升,新疆成为平均客单价支出最高的省份,海南、甘肃、云南、广西紧随其后,一线地区的省份无缘前五。在人均耗课量方面,西北和东北地区分列冠亚军。在预习率方面,浙江、贵州、安徽相差无几,都在30%左右,而复习率方面,安徽、广西、四川也都保持在12%左右,其中安徽在预习率和复习率中都名列前茅,是学习气氛最浓的省份。

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在学习终端方面,60%左右的台湾青少儿学员使用苹果系列客户端,西藏青少儿学员更喜欢用手机上课,新疆、甘肃、宁夏则喜欢用PC上课。

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通过对报告数据的分析、总结,我们可以看到一线地区的青少儿对英语始终保持着较高的学习意愿和积极性,学习设备也更加多样。非一线地区由于经济和硬件条件的限制,在2017年以前对在线英语教育的需求并不如一线地区强烈,但是随着经济的发展和家长观念的改观,非一线地区的在线英语教育投入已经非常接近一线地区,家长愿意为英语学习投入的时间和金钱都呈现上涨的趋势,客单价直线上升,学习氛围也更加浓厚。

51Talk作为中国在线教育的领军品牌,一直秉承“让每一个人都有能力对话世界”的教育宗旨,致力于通过互联网+教育,真正地解决中国英语教育资源不平等的现状,让优质的英语教育资源不再是奢侈品。51Talk通过无缝连接世界的优质英语教育资源,真正做到了有教无类,让所有渴望学习英语的青少儿都能得到最优秀教师的指导,并享受最优质的教育资源,最大程度的保证了教育公平。

(注:此文属于科教网登载的商业信息,文章内容不代表本网观点,仅供参考。)

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