我一直在思考一个问题，为什么有些孩子学习成绩还可以，但是到了实践或者走入社会的时候就变得唯唯诺诺、毫无自信。遇到事情还没有尝试就说我不行，面对困难毫无承受能力，在输赢得失面前没有担当和勇气，没有集体意识，没有尊严荣誉感……

这个问题出现在哪，是学校还是家庭?

教育中国的孩子好像确实很难。家长们一边希望孩子顶天立地、坚韧不拔，一边又希望把孩子放在兜里不受任何外界刺激。就好像矛盾的中国价值观，一面希望孩子飞黄腾达、富可敌国，一面又希望孩子工作安逸、轻松、不做任何付出。

青少年在成长过程中会面临各种各样的问题，这些问题不仅仅表现在体能上，还包括心智、性格、心态等等。很多问题，究其根源来自于家庭。

前几天看了关于宿州十一小学体育课的一篇报道，抛开舆论的定义，令我非常震惊的是学校的处理方法：一是涉事体育老师道歉、停职，二是对学生进行心理干预和指导。

跪撑爬行是体育课的常规教学内容，历经多年，对学生的平衡能力以及四肢的支撑能力等可以起到非常好的锻炼作用，大人没事练习练习对腰椎、颈椎也都有好处。孩子膝盖有些红肿属于正常现象，就好像你握笔握久了中指前端会磨出茧是一个道理。老师如果有错可能就是基础设施需要完善，或者学生动作不标准在地上蹭的时候没有及时干预，但是错不至于像全体学生和家长致歉，更不至于停职或者开除，这种为了平息舆论和无知的歉意，置教师的尊严于何地，置教育的尊严于何地。还要对学生进行心理干预和指导，这是对孩子的保护还是伤害?如果膝盖红了都需要心理干预，那教育脆弱到了什么境地，这么长大的孩子，未来种种，如何面对?

体育老师不是生活保姆，体育教育承担的是：锻炼身体、提高身心素质，让孩子身心健康的重大责任。擦伤都忍受不了，长大以后要怎么办，父母会一直长生不老围在孩子身边护其周全么?这样的过度保护，对孩子的心态、自信、承受能力等都会造成不可逆的伤害。

就我的个人经历而言，我看见过太多次孩子打球摔倒了，自己没事站起来接着又准备跑，家长却承受不了，又是眼含热泪，又是嘘寒问暖。孩子就那么脆弱么，其实不是，更多时候家长比孩子脆弱的多。在正常的磕碰下放大情绪，让孩子以为摔倒是可耻和可怕的事情，家长的不良反应带给孩子的感官及心理冲击远远大于一个跟头。

孩子迟早会长大，要独立的面对社会，现在经受一些挫折，才能找到成长的正确途径，没有谁可以一片坦途直到终老。如果连教育中的一点挫折都承受不了，那我们接受教育的意义是什么?

成年人都知道现实社会复杂，每个人生活中都会面对很多未知的疑惑或者困难，这种疑惑或者困难会因为你害怕就不出现么?溺爱的同义词是毁灭!父母如果爱的伟大而深沉，就应该让孩子在成长的过程中多去承担和面对。
家长坚强，则少年坚强，少年坚强，则中国坚强。

（注：此文属于科教网登载的商业信息，文章内容不代表本网观点，仅供参考。）