傲梦:编程要从娃娃抓起,更要让娃娃“能听懂”!
“学会编程,你可以创造任何东西!”笔者对句话深以为然,从小学编程的孩子,能及早发现自己的优势,在喜欢的领域大展拳脚,对未来的理想规划更加明确。美国14岁华裔少女开发APP以帮助阿兹海默症的奶奶,这一暖心的故事在网上广为流传,在国内,通过编程而崭露锋芒的孩子,也逐渐进入大众的视野。
9岁小学生,用3天时间开发爆款游戏
不久前举办的全球游戏创作节(简称GGJ),是一场全球创客切磋技艺的盛宴。
GGJ中国赛区的选手中年龄最小的一对组合:四年级学生周宸宇与初一学生刘小凡,成了大赛的焦点。他们在短短3天里开发出一款小游戏:烽火戏诸侯,在大赛上火了一把。
9岁的小宇,受程序员父亲的影响,3岁时就报名了机器人课程,5岁起就开始接触编程一直学习到现在。然而父亲让孩子学编程并不是为了“子承父业”,他表示:“编程是人在生活中应该掌握的一项技能,希望对孩子的兴趣、职业有一定的帮助。”
编程学习低龄化,已是全球教育趋势
不得不说,小宇的才华离不开父亲对他编程兴趣的从小培养。5岁学编程,在一些家长看来有些太早了,然而在西方,学龄前对孩子进行编程思维启蒙,这种现象已经很普遍了。
在美国幼儿园里,老师通过做游戏的方式,把各种编程小常识灌输给孩子。美国总统特朗普的女儿伊万卡·特朗普,就让5岁的女儿Arabella学习编程课。
英国政府早在2014年就发起了“Year of code”计划,目标是让全国所有5-16岁的学生,每周接受至少一小时的编程训练。
乔布斯曾说过“人人都应该学习一门计算机语言,因为它将教会你如何思考”。
在教孩子编程时,其实是在教孩子学会编程思维,它能够以更快的速度扩展你孩子各方面的能力,增强孩子在未来科技社会的竞争能力。这也是以美国为首的发达国家如此重视编程教育,为国家储备科技人才的初衷了。
傲梦特色教学,娃娃也能听得懂
虽然目前欧美国家在编程教育的投入上领先于中国,国内学校编程课的普及程度也远远不够,不过庆幸的是有这样一家教育机构——傲梦青少儿编程,在编程教育领域精耕细作。对于中国新生代的编程教育,傲梦提供了具有变革性的前沿教育方式。
傲梦的课程设计结合孩子认知及心理发展,用学龄前孩子都能听懂的方式授课。
6岁的孩子就能学习Scratch语言,它利用积木形状的模块实现各种指令和参数,孩子易学易理解。掌握Scratch语言后可以进阶到学习Javascript 语言,孩子的思维能由具象思维转变到抽象思维。理解这些基础语言后,较为复杂的C语言、Python语言等也就容易上手了。
傲梦的上课环节分为情境、思考、操练、演说四个环节。老师通过生动的情境引入教学内容;学员观察分析并归纳演绎;然后跟着老师或自己独立操作;最后用自己的语言将所学内容表达出来。
傲梦采用在线1对1授课的教学模式,老师在线授课,每个孩子的课程可以个性化定制。1对1授课的模式,对于低年级小朋友学编程,尤为重要,每个孩子的疑点难点都能及时发现、解决,这也是傲梦优于竞争对手录播课模式、1对N模式的不同点。
如此用心教学,傲梦在家长和学员中口碑极高。学员扬扬的家长就曾表示:“除了编程还给孩子报名了钢琴、英语等兴趣班,但孩子最喜欢的还是编程课,学起来最积极了,还会自己做游戏插件,装系统,以后的梦想是做网络工程师。”
只有不断接受创新的知识理念,新生代的孩子才能在这个复杂变化的社会上活得好。傲梦在用编程为孩子们积累无限力量,让未来有更多人生选择权。
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