对此，i3DOne青少年三维创意社区集结国内优秀的创客导师、学生，为初次或再次参赛的学校团队，打造19届中小学电脑制作活动3D创意设计专题，提供全方位的资源支持——官方专家解读参赛要求、针对赛题的教学资源、多元化的创意启发交流，全面提高学校参赛效率和作品质量。

①官方解读最新资讯，确保参赛更及时、准确

如何正确理解评审标准?提交作品的注意事项?如何获取最新培训通知?以上关键的资讯动态，都将第一时间在i3DOne社区的19届活动专题进行播报。

同时，我们也会精心摘选最有参考价值的参赛经验进行分享，包括18届活动得奖学生讲述作品理念，参赛指导老师总结教学心得等，对于首次参加19届大赛的老师，可以减少大量的前期了解工作，更快速进入作品备战期。

图中小学电脑制作活动3D创意设计类最新资讯

②针对参赛主题，全国优秀创客导师制作高质量的课件资源

通过专业解读明晰参赛要求后，如何快速掌握3D创意设计也成为许多老师关心的问题。因此我们诚邀在3D创意设计教学取得不错成果的创客导师，针对小学组、初中组、高中组的比赛内容，分别制作多种形式的优秀课件。参赛老师可以轻松借鉴其教学思路、帮助学生在短时间内快速掌握3D One的操作命令。

图中小学电脑制作活动3D创意设计类学习课件

③共享全国创客20W种创意，3D设计能力快速进阶

3D创意设计教育主要在于鼓励学生去观察生活、发现新事物，因此启发想法渠道的多元化至关重要，甚至许多创意都是在跟其他同好交流中灵机一动。i3DOne社区有来自全国中小学、中高职等院校的创客爱好者，他们无时不刻分享自己最新的理念，涵盖生活设施、机械制造、建筑工艺、美学设计等各个领域，都能成为激发学生灵感的重要来源。以初高中组的主题为例，搜索“环保”关键词，就有各类型的创意模型供借鉴。

图中小学电脑制作活动3D创意设计类参考作品

后续，我们也将陆续推荐曾参赛的指导老师在线分享教学心得，更多大赛课件及创意作品可以直接登陆i3DOne社区的19届中小学电脑制作活动专题(如下)下载查阅!