深耕教育近十年，希沃深知，再先进的信息技术，如果老师用不起来、无法真正将其作用于课堂，都将成为摆设。因此，希沃也在关注用户的实际使用情况——提供客观有效的数据，并推出了智慧教育管理平台。它将在不影响教学的情况下，对每一位教师在备课、授课过程中的行为数据进行“无痛采集”，看到老师一周的备课数量、课堂发起了多少次互动答题、给学生进行了多少次点评等教学过程中的个体数据——教学小数据。借助教学小数据，老师们可以深度挖掘隐藏在日常教学的“黑匣子”，找到教学过程中存在的亮点与不足。

希沃希望信息化的手段不仅是通过硬件和软件去解决教学的问题，更希望通过这些过程数据的收集、分析，促进每位老师的专业成长以及对这些成长过程形成报表，让其可视化。以辅助管理者阶段性地客观评价每一位教师，准确了解个体教师的教学风格、方式、习惯等个体数据，进而更具针对性地对症下药，帮助提升教师个人信息化教学能力及教学质量。

对于教学数据的关注和行动，可以说是希沃的一次纵向升级——至此，希沃将不再只是为用户提供“好用的工具”，更为学校管理者及老师个人，提供“有效的数据”。工具作用于课堂，数据反哺老师促进能力成长。以此达成信息化教学从老师到学生，再到学校管理者的完整闭环，帮助建立应用与管理的良性循环，促进学校教育信息化层级不断提升。

在第73届中国教育装备展示会上，希沃将发布全新的产品体系方案，构建从教学到管理的教育信息化平台。

（升级后的希沃产品方案架构图）

这意味着，希沃将突破教室层面，向学校、学区的完整教育信息化应用场景延伸，围绕硬件装备基础，构建从教室、到学校再到学区的完整教育信息化方案，实现从“产品”向“平台”的跨越式升级，成为教育信息化整体方案提供商。