尤其对刚接触英语学习的孩子来说，能否用科学的方法激发孩子的学习兴趣、帮助孩子掌握英语规律、引导孩子进行有效学习、培养孩子良好的学习习惯……都是孩子未来能否自主学习、迈向成功的关键，对孩子的语言发展至关重要。

优瑞英语为孩子们量身定制科学的学习成长计划，从基础的字母发音和拼读开始，帮助孩子了解和掌握英语学习规律，用生动有趣的教学模式培养孩子的学习兴趣，不断激励孩子的求知欲，引导孩子学会用英语去探索世界。

基础打牢，优瑞有妙招

无论学什么，方法非常重要。我们常常发现，即使是在同一个学校、同一个班里上课的孩子，差距经常也比较大。探究缘由，一个主要原因，就是学习方法不对。方法不对，学习效果自然不好，学习成绩也难以提高，学习起来“费力不讨好”。

学英语，单词是基础。

优瑞英语独创的“四步读词法”，是一套独具特色的单词拼读学习方法。该方法对目前流行的“自然拼读”法进行了升级完善，用自然拼读的方式去找到国际音标的音准，帮助孩子对19个元音、30个辅音、辅音+元音组成的“融合音”进行学习，通过学习单词的语音结构、重读音节位置和发音、非重读音节位置和发音来进行单词连读，帮助孩子快速掌握字母、字母与字母组合的发音规律，从而能够准确拼读、拼写单词。

小学阶段，是语言学习的黄金时期，拼读能力的提高，将大大减轻孩子学习英语的“负担”。有了这套快捷的单词拼读方法，面对陌生单词，孩子们不会再束手无策，读单词、记单词都变得相对容易，孩子学习英语的热情和兴趣也会随之提高。

成绩提升，优瑞有方法

任何一门课程的学习都是从一个个概念开始，从简单到复杂、从零散的知识点到各个知识点的串联，然后再到融会贯通的应用。学习英语的过程也同样如此。只有搭建起完整的英语知识架构，才能真正将所学的零碎、分散、相对独立的知识进行融合，使英语水平得到提高。

因此，优瑞英语从一开始，就对孩子每一阶段的英语学习进行了知识体系的设计与搭建。通过在每一个教学阶段设置“爱拼”、“爱读”、“爱秀”等课程，将单词、语法、句式、表达进行融合，并针对不同内容设计了配套的教学方法和训练方法。通过大量、高效的重复训练，提高孩子的熟练程度，培养孩子语感，提高孩子的运用能力，进而帮助孩子完成知识体系的构建。

在优瑞英语第1阶段的课程中，孩子可以学习64个核心句型的听说读写，累积527个基础单词的实际运用，对小学同年级第一课堂的英语词汇量进行了覆盖；在教学内容的安排上，单词和句式会重复出现，难度循序渐近，符合孩子的认知和记忆规律，学习效果更明显；实践证明，孩子学完优瑞英语第1阶段的课程，能够熟读272个小学英语句子，能够针对24个话题，进行简单的对答。优瑞英语的课程一共分为5个阶段，每个阶段，都有自己的进阶目标，而且都同步覆盖同年级的第一课堂知识，孩子们可以拾级而上，不断进步。

能力培养，优瑞有绝招

据优瑞英语教学总监林亚卿介绍，在优瑞，成绩与素质不是对立的两方面，谈成绩也可以兼顾素质、谈素质更要兼顾成绩。优瑞英语的教育思想，源自美国20世纪著名的教育家约翰.杜威先生的思想精髓，将进步教育与传统教育的精华相结合，将教育同现实需要相适应，让学生熟悉变动中的世界，从经验中学习，从做中学，从动中学。

为培养学生的英语素质，提升能力，优瑞英语将分级阅读融入到了它的课程当中，并与英国大学牛津出版社合作，由牛津大学为其定制研发了Oxford Read and Discover 读物，借鉴国外分级阅读的优秀经验，从生活、人文、生物、科学、自然、艺术等多个角度选取题材，用权威且充满趣味的内容，使学生在掌握语言知识的同时，引领孩子进入英语阅读世界。

除了对英语阅读的重视以外，优瑞英语还特别设置了探索课堂。在探索课堂上，孩子们自发组成兴趣小组，通过“课题研究”的方式用英语来进行沟通和学习，孩子们高效搜集自己想要的信息，寻求自己想要了解的问题以及答案。这一过程，不仅能够激发孩子学习英语的兴趣和探索知识的欲望，更是培养了孩子独立思考的能力。