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流量明星齐聚教育圈 胡歌姚明汤唯纷纷代言在线英语口语品牌

行动教育
来源: 标签: 2017-11-30 16:56:40
海报中的汤唯时而是举着香槟的职场白领,时而是戴着耳机的俏丽都市佳人,网友们纷纷呼:女神气质真是没话说!也有看热闹不怕事小的网友讨论:要是将教育领域所有的代言人聚齐,比拼一下英语水平是不是更有看点呢?

近日,在线口语领域再添明星代言,行业如同天气进入高温模式。原来,一向走国际范的汤唯“宣布”产后复出,女神汤唯宛如盛夏里的清风悄然“亮相”北京、上海、深圳等城市的地铁灯箱广告牌上,为沪江网校新推出的成人在线口语品牌Hitalk代言。

汤唯也是继姚明、胡歌、刘涛等文体明星代言之后,又一位加入口语教育品牌代言阵营的新朋友。

 

海报中的汤唯时而是举着香槟的职场白领,时而是戴着耳机的俏丽都市佳人,网友们纷纷呼:女神气质真是没话说!也有看热闹不怕事小的网友讨论:要是将教育领域所有的代言人聚齐,比拼一下英语水平是不是更有看点呢?

“国际汤”复出首代言教育品牌

汤唯可以算得上是娱乐圈内的“一股清流”,代言品牌几乎全是国际一线,Hold得住颜值,说得了一口流利的英语。2011年戛纳电影节闭幕后,一段汤唯全英文受访的视频被网友疯传,纯正伦敦腔被粉丝赞叹“自信、幽默、洋气”,而这全靠她在伦敦求学期间打下的语言基础。在拍摄韩国影片《晚秋》时,同剧组演员还爆料汤唯经常向人请教一些单词的发音问题,因为她饰演的是西雅图姑娘,美式英语更符合人物设定。

汤唯一向为人低调,演技出色、积极进取是有目共睹的,加之流利的口语,让汤唯有更多机会站在世界的舞台去挑战更加精彩的人生,这与Hitalk所倡导的“任何角色,尽情出色”的品牌内核高度契合。

据了解,Hitalk主要面向25-38岁的职场白领,他们更渴望自己在某些领域取得出色的表现。而Hitalk结合用户实际需求,主推“情境式”的实景角色演练,将生活或工作中的情景带入在线课堂,并且提供近1000个场景,很大程度上提高了学习效率,保证了学习效果,帮助他们创造更加多样的人生。

教育圈明星站队代言 谁才是“最佳拍档”

在线教育品牌找明星代言的例子不胜枚举,像是tutorabc和51Talk分别签约体坛名将姚明和李娜。前者从姚明NBA的励志经历找到了很好的结合点,从刚进NBA时英语生硬、交流困难,到后来能够熟练地用英语与队友进行日常交流,甚至与媒体开玩笑,姚明的成就与tutorabc倡导的“语言的力量”的理念完美契合。

51Talk一度以低价、外教、一对一英语辅导为特色,利用菲律宾外教的价格优势以及在线视频技术,迅速打开了外教一对一在线英语学习的市场。而出身平凡家庭、用英语展现幽默魅力的网球明星李娜与定位大众、接地气却具爆发力的51Talk可算相得益彰。

英孚则敏锐地发现了胡歌与英语的关系。谦逊待人、努力上进是胡歌作为一名演员给大部分观众的印象。英孚让代言人其个人特性及精神去突显品牌形象,给品牌带来了口碑与流量的双丰收。

与几位老玩家相比,Hitalk目标用户为年轻白领,他们对成功的定义更加多元,有更强的自我意识,希望能够在人生的各个角色上都展现精彩。女神汤唯塑造了多个令观众印象深刻影视角色,生活中则在文艺女神、成熟辣妈、职场丽人间自由切换,完美演绎了何谓多种人生、多面精彩,这与Hitalk用户群体所追求的理念十分相符。同时,汤唯国际化的定位也符合Hitalk“多元化、专业、轻奢”的品牌形象。

有趣的是,沪江网校“逆势”推出成人在线口语品牌“Hitalk”,号称不打价格战,主打角色实景演练创造2.0智能教育的先河,在大公司和创业者纷纷扎堆在线少儿英语领域的当口,完全是“不走寻常路”的另类表现。

扎堆代言的背后:流量与品质的抉择

从格局看,找明星代言打差异化营销是目前市场英语培训品牌的普遍做法,的确能够在短期之内带动用户流量和品牌曝光,以抢占在线英语市场。这似乎也符合互联网时代的“眼球经济”。

然而不同于在线购物的低价特点,在线教育按照年度或者单元划分收费,一年下来花费1-2万都属于正常价格区间。对于用户而言,交了学费自然是希望投入和产出能够成正比。加之目前的职场消费人群正在由70后、80后向90后过度,消费升级也带动了教育产品的迭代加速。那么口语在引流之后,如何围绕用户需求,以企业自身核心竞争力增加用户粘性和续费率成为各家比拼的关键。

针对目前用户口语学习存在的痛点与其他机构效率低下的现象,Hitalk强调活学活用的实景口语演练,在缺乏大语言环境的群体中,开启接近本土语言的学习模式。这可以说是从根本上改变了简单用互联网技术连接国内外的老师与学生的模式,率先引领在线口语从强调“教学链接”的1.0时代向注重“学习效果和效率”的2.0时代进发的过程。

正如开篇所言,比拼代言明星的英语水平是玩笑,比拼产品质量和教学效果是真。在线教育明星代言扎堆的背后,粉丝效应能不能成为转化优势,还要看教育机构的对完善产品质量、提升教学效率的重视程度。

(注:此文属于科教网登载的商业信息,文章内容不代表本网观点,仅供参考。)
 

 

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