万圣节，你创造出了什么？

其实，在万圣节来临之前，湖州帕丁顿双语学校的万圣节气氛就已渐显浓郁了。因为帕丁顿的老师们和同学们已经化身成了一个个设计师，为各自班级的教室做万圣节装扮啦！

可是，如何在装扮的时候，既要体现班级的独特性，又要体现一些跟同学们相关的东西呢？这时，同学们纷纷表达了自己对布置教室的想法，并亲自动手做了一些手工作品。所以看到二年级二班的教室背景墙上的布置时，小帕就看到了老师和同学们的用心。原来，背景墙被布置成这样的：在各色旗子和爱心的包围下，中间贴有万圣节历史来源，接下来七个“可爱鬼”赫然出现。这七个“可爱鬼”就表示班级的七名同学。而这一切都是老师和同学一起努力的结果，在此过程中，同学们不光锻炼了动手能力，还锻炼了自己的创新思维哦。

万圣节，除了Trick Or Treat你还会说什么？

既然是举办万圣节活动，那同学们可要提前将万圣节的相关知识进行了解哦！因为这样才能更好的了解西方文化，感受西方节日的习俗。所以在活动开始之前，大家在外教的带领下学习了与万圣节相关的一些英语，然后还唱着英文歌跳起舞来。让同学们开心的是，在唱歌跳舞中就学习了英语，掌握了西方文化，而这样的学习并不是强迫式的哦，而是一种浸入式的。

英语，一直是帕丁顿双语学校的第二母语，所以学校一直都在给同学们提供各种英语环境，就是旨在培养同学们成为“具有国际意识、国际理解能力、国际交往能力、国际竞争力”的人才。我们从学校举行过的国际语言村、英语超市、童梦奇遇夏令营……等一系列的活动便可以看出学校的对同学们英语学习的看重。

万圣节，你捣蛋了吗？

如果说万圣节的捣蛋范围只能在老师办公室，那你就错了，因为除了老师办公室，同学们还捣蛋去了两位校长的办公室。总校长——董俊平校长对于同学们的到来，连忙拿出准备好的糖果，亲切地放到同学们的糖果篮内，还与同学们开心的聊天。执行校长——钱坤方校长更是把自己的魔法帽借给了低年级的同学们，并开心的与他们合照。

看着他们谈笑自如的样子，让小帕很是感动。因为与同学们亲密接触，了解和关注每一位帕丁顿学子的成长，是校长们一直默默在做的事情。不管学校开展什么活动，校长都会主动参与其中，与同学们讨论学习和生活中的所有问题，所以同学们见到两位校长都倍感亲切。这也是湖州帕丁顿双语学校所传递出来的温情，就如顾婉婉老师曾说过：“湖州帕丁顿双语学校是一所温情的双语学校。”

而初中部的同学们要想拿到糖果可没那么简单，他们需要参与“你做我猜”的游戏，比一比谁才是最强的猜词达人，赢的人才有糖果哦。这时你会看到四个小组都在力为争第一而努力着……

快乐的时光总是稍纵即逝，万圣节活动也接近了尾声。看着同学们的开心笑颜，也不自觉的被感染其中，想来这便是举办活动的益处。其实，同学们学习生活过程中的每一次经历，都是丰富自身成长过程中的重要因素。所以，湖州帕丁顿双语学校为了让孩子感受每一次的完美经历，一直都在努力地为同学们提供平台，此次的万圣节活动亦是如此。不光锻炼了青少年胆识，还开拓了他们的创新思维，并了解了更多的西方文化，扩宽了自己的国际化视野。

相信今后这样的活动还会更多，同学们还是跟着小帕一起期待吧！