从古至今，有不少的思想家、教育家、科学家乃至著名的军事家都是十分多才多艺的，甚至其本身就是一个出色的艺术家，一种现象的频繁出现我们可以认为其中存在着规律性，这一现象就是艺术对于人的综合素养的提升的具体表现。而在素质教育和培养孩子综合素养的现代社会，艺术教育的重要性也不言而喻，一个人接受艺术教育最好的年纪莫过于少儿时期，而对于选择少儿艺术教育机构最重要的则是其教学质量和优秀的教育理念，目前少儿教育领域的明星匡时教育就正是因为其先进的教育理念一步一步成就辉煌。 

匡时教育集团

很多人不理解为什么对于教育机构其教育理念能有如此大的重要性，这是因为教育理念是从根本上决定了教育机构对待孩子的态度，如同匡时而言，其教育理念为“自由思想、独立精神、高度审美和格物致知”鼓励孩子去更多的接触人文情怀，建立孩子的艺术修养。但是很多教育机构则不同，对它们来说虽然素质教育来了，但是应试教育还在深深的影响着他们，很多家长都不明白，为什么现在都在强调素质教育，而以前的应试教育又有着什么弊端？我们每天说素质教育，但是素质是一个摸不着并且不能直观的表达出来的东西，可能对于很多人而言，应试教育的体系反而更加让家长有一个明确的标杆来衡量孩子目前的状态和学习成绩。这恰恰就是应试教育的最大弊端，一味的以学习成绩来判断孩子的成长，要知道孩子成长是全方面，成绩只是其中的一项体现，如果将成绩作为唯一考核标准，那么其教育方式一定是充满功利性，而这种功利性则是对于艺术教育的最大抹杀。

艺术教育不同于智识教育，智识教育的本质是让孩子尽可能的多吸收知识，通过孩子对于不同学科的成绩和喜爱，可以对于自己未来的道路有清晰的认识，而艺术教育则不同，艺术教育真正的价值并不培养出出色的艺术家，甚至都提不上提高孩子的智力，其主要优势在于培养孩子不同的思维方式，老师除了教导孩子艺术技巧之外，更多的是在艺术课程之中锻炼孩子的认知能力、好奇心、审美方式等诸多方面，而一旦艺术教育以成绩论英雄，那么对于孩子而言对于艺术教育最为重要的就是艺术技巧的学习，而忽略了艺术创作过程中的快乐，极大的抹杀了孩子的天性和艺术之心。

可以说从短期来看应试教育体系下的孩子更加容易出成绩，但是就如同揠苗助长一般，后继乏力成长高度大大降低，并且让孩子失去了学习艺术的快乐，而匡时教育所提倡的教育理念则在引导孩子正确认识艺术、喜欢艺术之后，孩子的艺术学习之路将会更加顺畅，在快乐中成才，这也是很多家长选择匡时的原因。