跟随寒假大潮,电子科大科园创工坊互联网创业专业的学生前几日就纷纷踏上回家路途,现已在家享受寒假的短暂轻松和愉悦。然而创工坊的领导与老师们并没有就此闲着,12日上午,由电子科大创工坊科园教育创业孵化中心主任兼科园教育中心副校长罗鹏组织商讨创工坊互联网专业学生
跟随寒假大潮,电子科大科园创工坊互联网创业专业的学生前几日就纷纷踏上回家路途,现已在家享受寒假的短暂轻松和愉悦。然而创工坊的领导与老师们并没有就此闲着,12日上午,由电子科大创工坊科园教育创业孵化中心主任兼科园教育中心副校长罗鹏组织商讨创工坊互联网专业学生的课程体系。
领导及老师们对来年的规划各抒己见只为了对学生技能知识、创业观念、创业能力等的培养,全面提升学生的技能能力和综合素质而时刻忙碌着。商讨下学期学生的教材是否稍做修改、同学们的团队分组是否通过自身能力和兴趣,通过导师沟通后分配到与游戏、设计、电子商务为创业载体以项目组的形式重新划分,根据学生们的学习掌握情况以及技能集训、翻转式课堂、教学示范、项目体验实训、素质拓展、沙盘演练等教学模式来制定课程体系。
领导表示来年主要以围绕培养学生的事业心、创新和创业精神作为创业教育的目的以及价值新取向为核心,侧重培养学生创业技能和主动精神,为未来创业奠定基础。充分发挥所学知识、科技优势和技术专长,激发创造热情,是一个主动开拓,进取创新的过程。

经过三个多小时的商讨,最终确认了下学期的课程体系,各司其责明确为了学生的学习而拼搏在前线直到最后一刻。