“爸爸、妈妈，你们好！我日夜想念你们！虽然在记忆里我对你们的印象不太深刻，但是，我还是经常梦见你们搂着我给我讲故事，虽然我不像别的同龄孩子一样拥有父爱和母爱，但是现在我要大声告诉爸爸妈妈，你们在‘天国’里要照顾好自己，不用担心我和爷爷、奶奶。我们一切都好！我现在有了新的父母亲，他们对我非常好！今天，我们在学校里渡过了一个让我终生难忘而意义非凡的‘端午’佳节……”这是八年级一班孤儿张文倩在新联中学爱心抚慰单亲留守孤儿师生共渡端午佳节上的真情表白。

    为了更深层次解决农村偏远学校单亲孤儿及留守儿童亲情缺失带来的一系列教育问题，周至县新联中学在校长马叔有带领下，在特设亲情电话视频聊天的举措后又增加“留守、单亲、孤儿共渡佳节”活动，更进一步为农村留守单亲孤儿给予浓浓的父爱和母爱，让这些特殊孩子不但在学习生活上得到关爱，而且在心灵方面得到和同龄孩子一样应得的关心和爱护。新联中学佳节抚慰儿童活动，为这些特殊孩子健康、快乐地成长起到了很大的作用。

    教育专家指出，陕西省社科院研究员、陕西省青少年问题研究中心主任方海韵教授说，周至县新联中学在关注农村偏远留守单亲孤儿方面做出的一系列活动符合农村教育特点，也是符合因地制宜、因材施教、以人为本的教育规律的，这些做法值得肯定、学习和推广。

    周至县新联中学马叔有校长介绍，今后，学校在抓好农村偏远学校义务教育的同时，会加大力度，更加关注这些特殊孩子的成长等一系列问题，学校同时还要适时让这些特殊孩子走出校门，参与社会实践活动，并邀请专家进行心理讲座等一系列活动，让这些特殊孩子能体会到社会关心，使学校在真正意义上实现全方位、立体化因材施教以人为本的教育方针。