中国科教网讯（通讯员：高向荣）2012年，延安监狱高度重视教育改造工作，坚持把教育改造工作作为监狱的中心工作来抓，不断创新教育改造的理念、方法、内容，大力发展监区文化建设，积极探索监区文化建设新途径，不断丰富监区文化内涵，精心打造监区文化建设的新亮点，努力提升监狱文化影响力。以“文化引导，知识启迪，行为矫正，言传身教”为改造服刑人员的有效途径，努力重塑服刑人员心灵，不断提高改造质量。以创建教育改造精品工程——“知行育新工程”为总目标，推动教育改造向纵深发展。

    “知行育新工程”创建活动的目的是触动服刑人员的心灵，达到自我改变。要求监区大力开展“一区一品”创建活动，把文化的渗透力、影响力直接带给服刑人员，把学习知识和改变行为习惯贯穿于改造的全工程。为此监狱提出三点要求：一是各监区结合自身实际，营造积极向上的监区改造文化氛围，树立监区文化品牌，进而形成别具特色的监狱文化品牌。二是各监区通过监区文化建设活动，丰富服刑人员文化生活，陶冶服刑人员情操，活跃狱内改造气氛，提升文化教育品位，切实达到提高教育改造质量的目的。三是各监区要本着文化改造人、环境塑造人新理念，集思广益，推出别具特色的“一区一品”精品活动内容，营造良好的监区文化氛围。

    通过半年的探索、努力，监狱各监区都推出具有本监区特色的活动内容：二监区在服刑人员中积极开展“孝心、爱心、诚心、信心、恒心”五心教育活动;三监区开展“感恩教育”活动；四监区推出矛盾调解员、情绪管理“晴雨表”、个别教育“三位一体教育”；五监区建成流动书屋，开展“监区文化四季行活动”；六监区开展新入监犯“三关六化教育”活动、设立“亲情帮教短信平台”；七监区开展“四声四态四好”行为矫治法活动；八监区推出干警与服刑人员“有效沟通教育方法”探索活动；九监区开展“五讲四美树新风”教育活动；十监区推出“个别教育约谈制”；十一监区开展“人文关怀，心灵鸡汤”活动；十二监区开展“七个一教育”活动。在这些活动中，尤其是2月24日十监区举办的“踏实改造传捷报、重塑人生奔明天”演讲教育活动；3月2日十二监区举办的“挥泪别昨日、踏上新生路”现身说法教育活动；5月23日五监区组织开展的“读书、收获、进步”主题演讲比赛活动；5月24日三监区组织开展的“近朱者赤近墨者黑”服刑人员辩论赛活动;6月4日二、六监区组织开展的“服刑人员规范化管理知识竞赛活动”，都大获成功。各项活动既体现了服刑人员很高的文化水平，丰富的文化内涵，更展示出了监狱今年以来教育改造的丰硕成果。这种富有特色的监区文化形式，不仅有效地调动了服刑人员参与活动的积极性，让服刑人员在寓教于乐、寓乐于教的氛围中积极改造，同时也让他们在活动中体验到快乐，在快乐中收获了希望，对全体服刑人员产生了巨大的教育作用。

    “知行育新工程”是遵循“知行合一”、“知行统一”的传统教育规律，以“知”为先，“行”为本，“育”为要，“新”为果 。观行探知，执果索因，以因施教，以教导行，以知行相统一，相始终 ，探索改造之道，达到“培育新人”的目标，内容丰富，是一项系统工程，只要各监区把这种良好的势头保持下去，在“一监一品”创建过程中力求寻求新突破，使监狱特色文化和监区文化个性化相结合，创建富有特色的教育改造精品工程，一定会取得更大的成效。我们坚信，延安监狱将会因文化而更美丽，会因文化而更精彩，同样，延安监狱的广大服刑人员将会因文化而醒悟，会因文化而重生。