2011年北京地区高三二模考试已经落下帷幕，此次二模试卷与一模相比有哪些变化呢？到底是一模考试更接近高考试题还是二模呢?带着这些疑问，高考研究中心的老师为高三考生们对2011年北京各区高三二模各科试卷进行全面分析，以下是试卷分析详细内容。

二模分析：2011年高三二模数学理科试卷整体分析

 

  　　首先看一下本次二模考试各区试题的知识点分布和分值情况：

	分值
	海淀	西城	东城	朝阳
复数	5	5	5	5
集合和简易逻辑	5	23	5	24
函数	10	5	5
数列	18	10	24	5
统计	5	0	5
不等式和线性规划	5	5	5
算法	5
排列组合和二项式定理	5	5	5	5
三角函数，解三角形和平面向量	13	23	23	18
概率和随机变量	13	13	13	23
导数和定积分	14	14	13	18
立体几何	24	18	19	23
解析几何	18	19	18	19
几何证明选讲	5	5	5	5
参数方程和极坐标	5	5	5	5

　　从表中可以简单看出，朝阳区和东城区对于试卷整体结构的把握尚有一定问题，比如朝阳区在这张试卷当中侧重了概率，随机变量和定积分这些在高考中并不会经常出现的问题，此外缺乏一些必要的知识点，目前的北京市高考侧重于各知识点相对平均出现，不会出现特别多的偏差。海淀和西城的试卷相对比较"规矩"，更容易体现高考的能力。当然，我们暂且规避掉东城区教研员因考虑不周而出的那道错误题目。

　　各区的8，14，20这三道创新题也能体现命题者的水平，整体而言，目前的20题各区都偏向于简单的竞赛题下放，侧重数学语言时多繁冗，不能简单表达概念，高考的题目一般是在数学概念下自然延伸出一些高等数学的思想，这些和数学竞赛的路子并不十分一致。所以对于高考的压轴题并没有太大的参照价值。

　　那么同学们应该怎样看待二模最后的分数呢？

　　1.多次测试，准确评估
　　一模和二模都有很多张试卷，同学们应该尽可能利用这些试卷进行多次测试，不仅要做试卷，而且要模拟环境，这样得到的结果才尽可能准确。比较方便志愿的填报。

　　2.相信失误是一定存在的
　　有同学每次考试考完都扼腕叹息，觉得这次有多少不该错的题目，其实每个人做卷子，基本都不可能完全没有失误，所以失误是正常的，应该分析自己失误有没有增多，有没有一些共性的失误是可以避免的，而不是一味责怪自己。

　　3.定好目标，该放弃的要放弃
　　数学考试在考场上的时间还是很紧迫的，到了二模结束后，不要过于指望成绩能有大的飞跃，而应该认真定制好目标，压轴题该放弃就放弃，不要可惜，拿好每一分应该得到的才是正经。

　　4.熟练常规方法
　　高考的题目，尤其是解答题，大多数都存在常规的规范的解题步骤，要熟练掌握，以一法破万法。

　　5.注意规范答题
　　仔细阅读各区的详细评分标准，注意在一些特定地方的得分点，比如函数的定义域，比如概率问题的设等，这些地方不必要的丢分是非常可惜的。