所谓“独立学院”，是指普通高等学校和国家机构以外，利用非国家财政性经费，由社会组织或者个人举办的提供本科学历教育的高等学校，作为民办高等教育的重要组成部分，发展时间并不长的“独立学院”如今已得到了迅速发展。

　　不过，“独立学院”的发展过程中，也并非无懈可击。现实中，“独立学院”尽管号称“独立”，却往往并不“独立”，甚至不乏依赖心态和“背靠大树好乘凉”的思维方式。不少“独立学院”，无论多么的累赘别扭，还是要以某个“著名大学”的校名作为自己的前缀，学校的宣传材料中，更是把那所“著名大学”的师资、实力作为重点内容，大加宣扬。令人“难辨雌雄”。 

　　不可否认，“独立学院”的后发劣势以及公立高校所具备的绝对优势，都使得“独立学院”的发展难以与之形成真正的竞争，但“狐假虎威”或许可以得逞一时，却终究不是长久之计。

　　从这个意义上说，让“独立学院”真正“独立”出来，不仅有助于彻底清除上述教育乱象，更有望让“独立学院”真正获得健康成长的契机。从这一视点出发，教育部规定独立学院必须自授学士学位，减弱独立学院的“母校光环”，倒不失为一剂治本良方。事实上，只要“独立学院”能够获得更良好的发展氛围，更灵活的用人机制，只要它们的学历能够真正过硬并得到社会承认，又何必去“狐假虎威”呢？