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你知道吗?孩子到底应该怎么管

行动教育
来源: 标签:孩子 2010-05-19 11:35:49
"孩子到底应该怎么管"向来是让家长们最为苦恼的事,"给孩在一个好性格"则是令天下父母最为渴望的事,因为性格决定命运,一个好性格几乎能使孩子一生好命!
 

孩子到底应该怎么管 钱元 著 中国妇女出版社 定价:32.80

内容简介

    这是当代新锐儿童教育专家钱元继《聪明,就是这样培养出来的》之后又一部原创力作。

    "孩子到底应该怎么管"向来是让家长们最为苦恼的事,"给孩在一个好性格"则是令天下父母最为渴望的事,因为性格决定命运,一个好性格几乎能使孩子一生好命!

    一件是最为苦恼的事,一件是最为渴望的事,这原本看似风马牛不相及甚至完全背道而驰的两件事,被作者用一个HAPPY法则统一起来以后,让人不得不在顷刻之间恍然大悟:原来,孩子性格好不好,在很大程度上取决于家长会管不会管。

    比如,孩子跌倒了,家长应该怎么管?立刻上去扶孩子起来,孩子可能很难养成坚强、独立的性格;不扶,孩子可能由于感受不到浓烈的爱而缺乏安全感,内心变得敏感、脆弱。

    又如,孩子在柜台前死缠烂磨要玩具,家长应该怎么管?立刻为孩子买下来,孩子可能就此养成任性、霸道的性格;不买,孩子可能因为觉得你不够爱他而产生焦虑、烦躁的情绪。

    再如,孩子动手打了人,家长应该怎么管?"修理"孩子一顿,孩子要么从此产生暴力倾向,要么在你的武力镇压下变得胆小懦弱;对孩子的错误视而不见,孩子可能从此把"打人"不当回事儿,变成一个十足的小霸王。

    那么,到底要怎样管才能让孩子行为端正性格好?不妨翻开这本《孩子到底应该怎么管--用HAPPY法则给孩子一个好性格》,书中,作者准确新锐的观点,一针见血的分析,娓娓道来的阐述,会使一切问题迎刃而解,让你立刻豁然开朗,同时惊喜地发现,管孩子并非一种苦恼,而是一种快乐。

作者简介

    钱元:女,澳大利亚Flinders大学教育硕士。参与翻译剑桥大学出版社畅销儿童英语教材PlaywaytoEnglish教师用书,并先后在中科院第三幼儿园、北师大幼儿园、北大幼教中心、北京巨人学校、北京汇佳职业学院等单位,从事Playway实验教学、儿童心理研究及幼儿师资培训工作。主编《剑桥Playway儿童英语家庭辅导手册》、《儿童识字阅读乐园》等教辅及早期读物;策划并指导制作多张儿童综合学习软件,其中《WaWaYaYa开心拼音》软件自上市以来在新加坡稳居同类产品销量榜首。

    著有“中国‘家教力’系列丛书”,包括《聪明,就是这样培养出来的》(2009年)和《孩子到底应该怎么管——用HAPPY法则给孩子一个好性格》(2010年)。

专家推荐

    谈到"管孩子",我历来比较反感。因为孩子大多数不喜欢爸爸妈妈管头管脚,不喜欢被强迫做自己不喜欢的事,不喜欢不断地听到这也不行那也不行的训斥。所以,我在讨论家庭教育问题时,用过很多词语,但往往避开这个"管"字。看了钱元女士这本《孩子到底应该怎么管》,使我的观点有了一些改变。因为她讲的方法、理念、例证,有许多确实有道理,也是在实际生活中有效的。看来,需要探讨的,不是孩子要不要管,而是究竟应该怎样管的问题。--中国家庭文化研究会会长,"知心爷爷"徐惟诚

    给孩子一个美好的未来,是所有家长的梦想。培养孩子的好性格,是这一梦想从理想到现实的桥梁。这本书的HAPPY法则,就是培育孩子好性格的成长助手,可以造就孩子,也能解放家长。--北京师范大学哲学与社会学学院副教授,李晓东

目录

第一章
H--Harmony Is the Precondition
和谐是前提

1.尊重--捍卫和谐的"秘密武器"
2.都是分歧惹的祸
3.别为爱附加条件
4.和谐的家让孩子心灵洒满阳光
5.沟通是个技术活

第二章
H--Humor Is the Magic Weapon
幽默是法宝

1.人生是被上帝咬过的苹果
2.这样惩罚,孩子童心依旧
3."捣蛋"是"幽默"的手下败将
4.来点儿幽默,孩子开心"服管"
5.幽默要杀的是病,不是病人

第三章
A--August Is Better Than Huffish
要威不要怒

1.父母怒火易发,孩子伤痕难愈
2.用威严杜绝小霸王
3.威严藏在语言里
4.有种威严叫宽容
5.威严和威信,一个也不能少

第四章
A--Avoid Controlling the Children
避免大压小

1.坚强就是不哭吗
2.家长太强势,孩子做不了强者
3.骏马需要缰绳还是锁链
4.成人与孩子,两颗心里两道景
5.孩子不听话,不如给他点儿权力

第五章
P-- Proprieties Should Be Established
规矩不能少

1.谁管孩子最见效
2.规矩"无形"亦"有形"
3.将规矩进行到底
4.爸爸犯了错也要撅起屁股
5.规矩诚可贵,自由价亦高

第六章
P--Positive Discipline Is Significant
正面管教好

1.借你一双慧眼
2.如果孩子打翻了一大瓶牛奶
3.先别急着"出手"
4.一句话能影响孩子一生
5.多用"Yes"少用"No"

第七章
P-- Praise Is a Real Technique
表扬讲技巧

1.值得表扬的那些事儿
2.不要夸大其词地告诉孩子"你真棒"
3.表扬虽好,不宜贪多
4.最好的奖励不是物质上的
5.给浮躁泼点儿"冷水",把表扬变成激励

第八章
P--Punishment Is Also Needed
惩罚也需要

1.惩罚最怕"上纲上线"
2.看得见的错误,想不到的故事
3.敢作就要敢当
4.不肯戴帽子就挨点儿冻吧
5.赏是赏罚是罚,赏罚不能倒过来

第九章
Y--Your Words Could Be Effective
言传很有效

1.少讲大道理
2.抽象的道理形象地讲
3.一切尽在童书中(上)--道理不言而喻
4.一切尽在童书中(下)--他山之石,可以攻玉
5.言传未必全靠"嘴"

第十章
Y--Your Own Example Is the Best
身教最重要

1.孩子生来就是模仿天才
2.说什么样的话就该做什么样的事
3.别当反面榜样
4.行动是最好的语言
5.踩着爸爸的脚印

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