数据显示，截至2005年5月24日，全国民办普通高等院校名单还只有249所，到2009年6月19日，我国民办普通高等院校共有334所，增加近100所。这也标志着我国民办教育经过60年的耕耘已有相当规模，逐步进入发展成熟期。

应运而生 打造最权威民办信息平台

但民办高校的社会整体形象及社会公信力仍有待提高。民办院校毕业证书没有权威统一查询的官方机构，毕业证书缺乏含金量和公信力，毕业学生档案无处托管，是导致企事业用人单位对民办生另眼相待的三大原因。在就业压力和“新读书无用论”的双重挤压下，一些学生和家长对报考民办大学的积极性有所降低，民办高校对生源的争抢则更趋激烈。

面对“拐点之争”，民办教育向左右向右走？在中国民办教育协会副会长季明明看来，民办高等教育必须要结合市场需求办出特色来，才会有出路。教育专家也呼吁：民办教育既要符合教育规律，也要遵循市场规律。

在此背景下，2009年3月，经过多次与教育部、中国民办教育协会、人力资源和社会保障部的有关专家和领导探讨研究，中国民办教育信息公共服务平台---中国民办高等教育学生信息网应运而生。

据悉，民教网是目前唯一的、最权威的民办高校学生信息服务平台，域名为gov.cn，权威性毋容置疑。它在教育部、人力资源与社会保障部相关部门以及中国民办教育协会的指导和支持下建立，旨在推动民办高等教育信息化建设，规范民办招生和学籍管理及就业，保障民办学生就业信息的公开和完善，准确反映市场供求状况，引导供求合理调整并实现均衡，助推民办教育信息化服务驶入快车道。

实现“三赢” 搭建学生、学校、企业沟通平台

民教网作为搭建在学生、学校、企事业单位三者之间的一个沟通桥梁，肩负打造民办教育最权威公共信息服务平台的使命。为此，2009年5月民教网进行了改版，服务系统由10几个增加到22个，主要功能应用包括报名录取、学籍管理、证书查询、 档案管理、证书公证、民校就业等，大大了提高民办教育信息化服务水平。

对民办学生而言，民教网能提供报名录取、学籍管理、证书查询、档案管理、证书公证等服务。其提供的“一站式”招生报名服务是免费的；对学籍则采用线上与线下同时管理，学籍、银行卡以及学生家长手机号信息共享的方式，解决了高校、学生、家长信息不对称所造成的管理难度大等问题；“档案管理”是与国家人力资源和社会保障部全国人才流动中心联手，实行电子档案和纸质档案同步共存，电子档案在人事部人才交流中心和民教网的档案管理系统可查询，纸质档案由民教网地方运营管理中心归档管理保存。“证书公证”则是联合国家公证处（长安公证处）公证并出具公证书和公正报告，具有法律效力，可用于出国留学。

民教网浙江运管中心负责人姜红雨老师对记者表示：“ 09年以前毕业的民办高校学生均可来运管中心办理免费入网手续。学生可登陆查询民办院校是否具有合法办学资质。本次入网时间、入网流程、入网方式、审核期限以及联系方式可以登陆运营网址。”

对民办机构而言，民教网能提升办学机构的权威性和含金量。通过公示国内民办高校的各类证书，弥补查询分散的弊端，提升正规民办高校证书的含金量和权威形象，打击倒卖民办院校证书，混水摸鱼的欺诈行为，净化民办高等教育市场。未来无疑有更多的入网学生选择签约的民办办学机构，毕竟，在经过教育部或者有关省、直辖市、自治区教育主管部门批准或备案的民办高等院校就读更有保证。

据浙江运管中心姜红雨老师分析：“与民教网签约的民办办学机构其可信度、知名度将逐步提升，毕业证含金量将与日俱增，毕业生在就业市场的就业压力会大幅减轻，学生也会更加放心地报考民办院校。从浙江的情况来看，目前民办办学机构和运管中心签约进展良好。”

对企事业单位而言，民教网能为不同类型企业提供分层次、模块化差异性服务。而其独具创新的校园招聘三步骤服务，从学科专业角度，科学指导用人单位筛选目标高校（校园招聘导航功能），通过定向招聘通道（校园招聘定位功能），将招聘信息迅速、有效地传递到目标高校的毕业生，实现单点发布、定向匹配招聘的智能效果，从而构建起畅通的全国网络校园招聘一体化服务体系。由于有民办高校、毕业生与用人单位的共同参与，民教网为民校毕业生提供第一手的就业信息和为会员提供一对一的就业推荐服务。考生不管选择哪所高校就读，首先考虑的是就业，而好的民办高校无一例外重视人才“出口”，毕竟“就业才是硬道理”。

据悉，民教网北京总部已对浙江省、山东省、山西省、海南省、南京市五个运营管理中心的相关负责人及工作人员进行了全面的业务培训。对此，姜红雨老师对记者表示：“民办教育事业的发展离不开民办院校机构、教育文化交流机构和各类培训中心的支持，为此，浙江运管中心为各类合作伙伴设计了丰富多样的合作内容与项目，并制定了相关政策，以达到共赢的目的。”中国民教事业的发展是中国教育事业发展不可或缺的一部分，只有公办教育与民办教育齐头并进，教育呈现百花齐放的状态，中国教育事业才会真正走上健康而全面的发展道路。

来源：腾讯教育